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5下面的内容来是我们昕悦飞扬优秀教师，来自宝岛台湾的小吴老师精心准备的。很有趣也很重要，让父母和孩子一起在玩中学，在学中玩，欢欢乐乐锻炼孩子的大动作、感统、语言等能力，大家一起看看吧： 为什么要玩？ 孩子年纪尚小，也因为生理年龄小的缘故， 很多现有的学习资源，我们必须动动脑筋，加以改良一番，让可用的资源变得和蔼可亲，感觉有趣、看起来好玩一些。 如此才能够吸引孩子的注意力，引起孩子想玩的动机来开始 DIY，如此
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0开学季又到了，每到此时，昕悦飞扬都会接收一批被学校/幼儿园“请出教室”的孩子。他们有的是因为在课堂上乱跑乱叫影响课堂秩序，有的是因为推搡、拍打同学造成矛盾，都是很明显的行为问题，这些问题的根源是什么，家长们又应该怎么做呢？
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2写在前面 其实下面你要看到的一系列方法是笔者“记录”昕悦飞扬【嘟.乐妈成长社群】中一位优秀母亲的分享。初听之感觉“似曾相识”，和我们每天在昕悦飞扬老师们运用的“学院派”教学方法很像。很鲜活地证明了只要方法科学，在课堂上和生活中都会得到良好的效果。同时我们家长在生活中总结的经验更丰富、更具体、更有趣也更灵动，分享之，相信对每个人都大有裨益。 认知理解是学习一切知识/技能的基础，也是出语言的关键。对于发育
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1在国内知名特教平台的一期培训班中有4人获得权威的VB-MAPP评估师专业资格证书，昕悦飞扬的老师们绝不是“人品爆发”，而是用真实的勤奋努力和长期积累的教学经验积淀完成了自身专业素质的一次“质的提升”。 VB-MAPP【语言行为评估费系统、课程指导追踪和能力提升系统】是一个国际权威的针对自闭症儿童，语言发育落后儿童的有标准参照的语言和学业能力评估、课程指导和技能追踪系统。它脱胎于著名心理学家斯金纳（B.F.Skinner）对人类行为
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0亲爱的各位吧友：欢迎来到昕悦飞扬
