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0经核实吧主habby2006 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 未来算法吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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1现在我们已经习惯了用各种各样的智商测试来衡量孩子所谓的“智商”高低。 且不说这些测试的精确度如何。智商测试用于定性的评估孩子智力高低本身，就是违背了智商这一概念的初衷的。 用智商测试定性评估孩子智力水平，其实暗含着一个观念，就是孩子的智力水平基本上固定在一定水平的。 但是智商的发明人，法国心理学家阿尔弗雷德 比奈真正赞同的观点是，人们的“智商”水平是受到人们背景、经历、接受过的教育以及水平方法不同的影
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9亲爱的各位吧友：欢迎来到未来算法
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0我们相信，教育最重要的是为孩子提供试错场景，并帮助孩子学会找到解决路径的方法。 当孩子走入社会，他面对的不是一场场规定好时间和题目的考试，而是没有明确规则、可以自由组队的挑战。 他需要学会自己定义考题，自己找到合作伙伴，自己找到最适合自己的解题方法。 多少人可以解出一道道复杂的高数题目，在一次次考试中势如破竹，却在工作中步履维艰。他们不知道如何自己定义工作内容，如何找到信任的合伙伙伴，甚至不知道如何发
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0未来算法课堂希望能营造一种氛围，那就是孩子答错了题目，不会担心被嘲笑，包括被老师嘲笑，或者被同伴嘲笑。 相反，他觉得很自然，甚至为自己可以尝试答题，感到隐隐的小自豪。 我们希望孩子不用时刻处于证明自己是聪明的压力中。而是享受讨论、思辨。
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1在一个“创造为王”的社会，我们打开未来之门的密码究竟是什么？ 学好数理化，走遍天下都不怕？ 掌握基础学科知识，对于未来的孩子而言，只是标配。 我们认为，真正打开未来之门的算法，是创新和连接。 因此，我们希望能够开源高知父母的认知资源，为儿童提供关于世界和自我本质的教育，激发儿童的想象力和创造力。
