森尼国际生态幼儿园吧
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森尼国际生态幼儿园,宝宝的第二个家~

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    在这里上学的宝妈们说一下这个幼儿园怎么样啊?
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    经核实吧主晓风晚桐 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 森尼国际生态幼儿园吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    经核实吧主小木子361 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 森尼国际生态幼儿园吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    经核实吧主那情歌有关风月 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ,无法在建设 森尼国际生态幼儿园吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组
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    欢迎来到森尼国际生态幼儿园~~~
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    今天幼儿园放清明假了吗 放几天
    小小张 10-28
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    正是好时候,不要天天呆在家里了,带上娃娃,到附近的公园走一走吧!,听说,有些早桃都悄悄的发了芽,开了花哦
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    阳光明媚,天气晴好,宝宝们一块出去做运动把!
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    对于外来的不舒服的刺激,像刷牙这种健康的习惯,不是一蹴而就的,不要着急,需要有耐心,一次不行两次,两次不行三次,直到形成习惯,在此期间,可以用鼓励的方法,还可以来点小惩罚,要知道孩子的成长不是一味的宠爱,也不是一味的惩罚,需要二者相结合。
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    秋去冬来,在寒冷的冬季,家长和校园更要注意保持幼儿的身体健康冬季是呼吸道疾病的多发季节,要谨防冬季易流行的呼吸道传染病,如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。对于体质差、易感染疾病的幼儿,还可给孩子服用板兰根、大青叶、金银花等中药,以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口罩,特别是室内外温差较大的的情况下。   合理穿衣,随时增减。有的家长给幼儿穿衣过多,孩子稍有活动,汗水把内衣湿透,而小儿不会表示需
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    艺术对孩子的重要性 艺术是宝宝认识和把握这个世界的方式之一,是对世界认识和表达的一种方式。3岁前宝宝的艺术能力,指宝宝能够在艺术活动中具有初步的感知与体验、创造与表现、反思与评价的能力,但最重要的是能够体验艺术的快乐。 如何知道宝宝艺术表达的情绪? 艺术表达的过程是宝宝心境和情感的表达。也许他很高兴,因为颜料的涂抹可以带给他快乐;也许他很不高兴,可以借助对乐器的敲击发泄他的不满。 艺术活动最重要的是要带
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    很多妈妈们都有这样的疑问,孩子都开始上幼儿园了,可他就是不肯单独睡,请问我们该怎么办? 许多孩子并不能随着年纪的增长就能与父母、祖辈分床睡觉,这其中有两方面的原因,一方面是缘于孩子的习惯,他们从小在大人的爱抚中入睡,容易产生依恋心理,导致不愿分开睡;另一方面可能与孩子害怕孤独、黑暗的恐惧心理有关,想让他们单独睡,就如同让他们“断奶”一样,这是个很不易的过程。 分床解决方案 1.布置一个孩子特别喜欢的环境
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    1、别害怕孩子爱玩电脑,这是他们未来的工作、生活方式。 2、一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。 3、除了赞美,要有惩罚,不过惩罚教育不等于简单的棍棒教育。 4、让他坚持一样体育运动,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球都好。 5、从小学开始,一定要分点家务给他做。 6、爱他,也要一样爱他的爸爸(妈妈),永远。他会记住的,学会爱他的爱人和孩子。 7、别上奥数,那里最擅长用培养天才的口号折腾普通人。 8、也许你有
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    一、指导孩子做手工如何教孩子学折纸,或剪贴纸。2岁半的孩子从简单的一步折纸学起,到3岁时可学2-3步的折纸,3岁开始学拿剪刀,先学剪纸条,后学剪图形,可以用纸条贴成链条或方纸贴成花篮等。家长可帮助孩子做多种手工以发展手的技巧。一粒豌豆专业园服、被服、书包厂家。 二、锻炼孩子的自理能力例如教孩子整理玩具、打扫房间、洗小物品。在日常生活中,父母要刻意培养孩子自己倒水喝,用筷子吃饭,学习擦桌子扫地,自己整理玩具
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    在当今社会,要让婴幼儿完全和电视隔绝是不太可能的,一粒豌豆园服认为,我们可以帮助孩子科学地看电视。 1.控制时间 2岁以前的婴儿尽量不看电视,如果实在没办法要看,尽量控制在15分钟以下。2岁到3岁的孩子每天看电视的时间也最好不超过30分钟。 2.选择合适的节目 对于3岁及以下的孩子,我们最好选择画面转换比较慢的节目。“小小爱因斯坦”介绍数字、介绍水这些节目,画面转换就比较慢。这样的节目,对孩子的注意力和逻辑理解,不会
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    那么,怎么样才能做一个轻松管教孩子的优雅妈妈呢?临出门,准备工作要充分 1. 照顾好孩子的基本需要 别带着又累又饿的小孩出门。就算你是要出门吃饭,也必须考虑到孩子可能在上餐之前就饿了,因此得先准备好点心。如果你 在超市购物,先买些让小孩吃的食物。 2. 让孩子知道今天的计划 对小孩说明你的计划,即使是对小宝宝也一样。告诉他出门是要做什么,以及你希望他在外面时要怎么做,例如:“在奶奶家 我们吃饭前要先祷告。”并示范
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    元旦将至,新的一年马上就要到来,在此提前祝大家,新年快乐!
    小木子361 12-30
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    一到冬季,生病的宝宝越来越多,无非就是感冒发烧、咳嗽等,凡咳嗽久了还容易引起支气管炎,甚至肺炎。一粒豌豆园服有两招小小的办法对付咳嗽和发烧,效果特别好。 一般小儿发烧很容易烧到39度以上,那叫高烧了,其实这是因为小孩子是纯阳之体,体内正气足,感冒发烧了正是正气和邪气在斗争,是宝宝增强抵抗力的大好时机。 但是到了39度以上一般家长都会急得不得了,马上就往医院送。好像只有医院才能解决问题似的,但事实上有经验的
    小木子361 12-28
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    家庭教育爸妈起跑线_孩子刷牙习惯的养成 “我的笑容力量”一句牙膏的广告词说明牙齿除了健康洁白以外还是我们对外展示的笑容力量的利器。一口健康洁白的牙齿必须要有良好的护理习惯并从小抓起,但很多家长表示刚开始接触刷牙的时候,宝宝表现出抗拒情况,让家长头疼不已。那么如何正确引导孩子对刷牙感兴趣并养成习惯呢? 虽然两岁开始刷牙,但是从开始长小牙时候,妈妈就要有意识地在宝宝喝奶后给清水冲洗嘴巴,然后坚持告诉他,宝
    小木子361 12-28
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    雾霾就像漂浮在空中的“小怪兽”,时时刻刻威胁着人们的健康,同时对孩子们的安全更是危险。PM2.5可以突破人体鼻腔绒毛以及痰液的阻隔,比头发丝还要细小几十倍,可以直接进入支气管以及肺泡。 进入肺泡的微尘会迅速被吸收,并且不经过肝脏解毒就能进入血液循环。被身体吸收的微尘可损害血红蛋白的输氧能力,进而引发全身各系统疾病。   对于抵抗力较低的孩子来说,雾霾对其的危害要远远大于成人。   1.孩子呼吸道粘膜柔嫩、官腔
    小木子361 12-28
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    初级教育:现行的学校教育制度基本为四等七级,直系旁系齐全,相互沟通衔接,已形成多种形式办学的格局。四等是指学前教育、初等教育、中等教育和高等教育,七级是指幼儿园、小学、初中、高中、高等专科教育、本科教育和研究生教育。支系旁系齐全、相互沟通衔接是指我国普通教育、职业技术教育、成人教育系统完善,不仅构成纵向升迁系列,而且三种教育亦可横向沟通。近十年来,形成了公办、民办、公立民办多种形式并存的格局。1986
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    学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期.这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力,潜力的必要条件. 学前教育是对学前儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的,有目的,有计划的教育,可有效地促进儿童发展,促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约,相互影响的互动关系. 幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展,那也就为他日后的学习奠定了基础.学前教育与儿童发展是一个复杂,动态的相互作
    小木子361 11-30
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    度娘为什么老删我帖子啊
    小木子361 11-30
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    太阳是圆的是方的都忘了
    小木子361 11-30
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    原因:    1.父母常敷衍孩子    2.引人注意、夸大其词。    3.管教太严格。    对孩子人格影响:    不诚实、人际关系不佳    解决方法:    随时鼓励孩子并与孩子沟通,切勿严惩。
    小木子361 11-30
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    早上起来都看不清对面的楼,这天气主要还影响心情
    小木子361 11-30
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    自律板只是一个工具,工具总会有利有弊,但不同人用不同的方式用同一个工具利弊都是不一样的。 首先值得认可的是,您的思路是对的,孩子在幼小衔接阶段最重要的就是良好行为习惯的养成,有助于孩子小学阶段更快的适应不同的环境。不过这是一个长期而综合的过程,仅仅一种工具在这个过程里的效用和利弊其实宏观来看,真的影响不大,关键还是要看家长对孩子教育的方法和价值观。
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    在如何养孩子的问题上,我和父母一辈有着不少分歧。最大的分歧之一,是该不该给孩子把尿。 小萌的姥爷觉得,睡前把尿就不用夜尿了,我告诉他小萌用纸尿裤,本来也不用起床;老人又说纸尿裤会捂着,我告诉他只要及时更换、使用护臀霜,纸尿裤不会造成「红屁股」;老人最后终于说:「你小时候也一直给你把尿,也没出什么问题!」 上一辈喜欢用列举法来说明问题,尤其是那句「当年也给你把屎把尿过来的」,总觉得自己的做法没错。在我
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    明天早上起来,会不会一片银装素裹
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    如今,热衷于儿童早期智力开发的人很多。许多父母很早就教儿童认字,算术;有的家长还对儿童进行早期定向培养,如很小的小孩就在家长的逼迫下学画画,学书法,学钢琴、小提琴等。其实这种教育增强的并不是儿童的智力,而充其量不过是一些知识和技能,但后果则会妨碍孩子正常的智能发育,引起孩子情感上的许多问题,导致孩子讨厌学习、身心不健康等问题。什么是智力?说穿了就是人适应环境的一种潜能。人类之所以能够生存,就是因为
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    美国心理学家杰明斯的研究指出,5岁以前是智力发展最快的时期,对一个18岁的孩子达到的正常智力水平来说,其中50%的智力是4岁以前获得的,30%是4—8岁获得的,20%是8—18岁前获得的。 美国生理学家的研究也表明,幼儿是大脑生理发展的最快时期,一个成年人脑重约为1400克,其4岁时约为1000克,8岁时约为1300克。 日本学者木树久一指出,儿童潜在能力遵循一种递减的规律,即生下来具有100分潜在能力的儿童,如果一出生就进行教育,可以成为具有10
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    根据幼儿个人的实际情况,引导他们从合适的年龄开始,用科学的方式识字,对于幼儿有很多益处。这些益处可以归纳为以下两方面:    1、识字可以有效地提高幼儿的智商   心理学实验表明,幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的,所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说,3~5岁是幼儿大脑发育最快的时期,也是开发智力的关键时期。如果学习汉字,则更能促进幼儿的智力发展。   据日本科学家的研究发现:儿童若不学汉字,6岁
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    亲爱的各位吧友:欢迎来到森尼国际生态幼儿园

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