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5德国6月中午的烈日下,诺特海姆第二职业学校的周昱如同学和安檬老师在街头紧张地商量着重要的大事:怎么拒绝德国企业。 刚刚在安檬老师的陪同下,周昱如同学和一家德国知名配件制造公司签订了双元制工作合同。还没来得及为令人羡慕的月薪和30天的带薪年假高兴,周同学又陷入了烦恼:“你看,昨天科隆那边又叫我去了,犯愁啊。”6月以来,她接连获得了包括德国Bosch在内的多家企业的聘用邀请。当然,她只能选择其中一家,其他的都要写
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0中国不知有多少处于学习妙龄的初、高中生因为沉迷于网络游戏,成绩毁于一旦,让家长苦恼不已。最新研究发现,喜欢玩网络游戏的学生在德国双元制中找到了归属感,因为它们有很多共通之处,吸引他的游戏的很多特点,德国双元制职业教育同样具有,如有未尽之处欢迎探讨、补充: 1、网络游戏有一个大的选择空间,让你选择你喜欢的角色,选择你的目标人物。 德国双元制职业教育有300多个专业岗位可供选择,(当然由于现在对中国学生开放的
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1作者:书香云舍 來源:简书 Ausbildung这个词,本身是“证书”的意思,而它也特指一种非常有德国特色的职业教育方式,有人将其翻译成“学徒”(当然,这个翻译实在是太糟糕了!也许“职业资格培训”会好很多)。准确地说,它是一种在岗的职业培训,它非常类似80年代末期,很多大学为特定企业或特定地区搞的“委培生”计划。 所谓“在岗”,是因为,德国的Ausbildung是由企业主导的。很多职业的Ausbildung对学历要求低,不需要高中毕业Abitur,可
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0一、世界五百强企业就业直通车:经过双元制培训并取代世界级行业资格证书的学员无论是进入世界五百强企业成为尖端人才,还是自主研发课题、创业都会畅通无阻,德国制造就是他们的品质、资本和口碑。二、理论知识与实践经验的同步积累:由于学生分别在企业和学校同时接受教育,因此学制3.5年的学生毕业时,已经积累了三年半的学习经历和两年半的工作经验,这是普通高校需要近5年才能完成的。毕业后形式上是新员工,但实际是已有两年
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1“你长大愿意做你爸爸的活儿吗?”“不愿意。” “为什么?”“干活累。” 这是纪录片《大国工匠》中,央视记者与高铁定位臂研磨师宁允展女儿的一番对话。宁允展被称为大国工匠,20多年时间只为把高铁转向架研磨做到极致。 “可是他的女儿却不愿重复父辈的辛劳,哪怕知道这份辛劳是崇高的。”回忆自己看到这个片段的心情时,北京理工大学人文与社会科学学院院长李健不禁发出疑问,“未来谁来当工匠?” 中车齐齐哈尔车辆有限公司货车
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0党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。完善职业教育和培训体系,不是分职业教育和培训两条线实施,而是一体化推进,构建职业教育和培训相结合这一完备的体系,至少具备五个方面的功能。 1 推行产教融合、校企合作办学模式的载体 产教融合、校企合作是职业教育和培训体系的精髓。新时代,新要求,必须构建新格局,促进新融合,打造新载体,健全新机制。以办学主体多元化、治理结构法人化、机构
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0党的十九大报告提出要“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”。完善职业教育和培训体系,不是分职业教育和培训两条线实施,而是一体化推进,构建职业教育和培训相结合这一完备的体系,至少具备五个方面的功能。 1 推行产教融合、校企合作办学模式的载体 产教融合、校企合作是职业教育和培训体系的精髓。新时代,新要求,必须构建新格局,促进新融合,打造新载体,健全新机制。以办学主体多元化、治理结构法人化、机构
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0德国职业教育主要是指德国的双元制职业教育,它是德国二战后经济腾飞的秘密武器,是德国制造业强国的经济支柱,是德国“工匠精神”的源头,是世界职业教育的教科书,但是截止到目前为止,德国的双元制职业教育,有人称为双元制高中,有人称双元制职高,也有人称双元制大专,其实说白了就是每一个要进入德国技术岗位的人都需要持有职业资格证书,也就是行业内部人士公认的具有国际效力的IHK/HWK职业资格证书,需要持证上岗,而在德国
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0德国是西方国家中建立社会福利保障制度最早的国家,起源可以追溯到中世纪。德国社会福利保障制度的完备以及高度效率是世界公认的。根据德国基本法第20条第1款,联邦德国是一个民主制和社会福利的联邦国家。德国的社会福利制度涵盖的方面非常的广泛,从你出生到你死亡,这些福利政策可以说是相伴你一生。从对孩子出生的育儿补贴,家庭补贴,以及生病护理等医疗保险到住房补贴和各种救济金,德国的福利政策辐射到生活的方方面面,以确
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0德国华商报专栏 作者闻捷文 最近巧遇一个小老弟回德国了。说是小老弟,其实不沾亲不带故胡叫乱答应;小我18岁喊个阿姨是没问题的。兴许人家“尊重”我,就喊我姐姐,免得触动我的“老”筋,姐姐听着又家常又年轻,就这么叫了好多年。 小老弟是在德留学生,毕业后分别在德国和中国各工作了一段时间,这次属于二次返德。他自己的话说居留还有几个月希望在德国再试试,反正干啥职业也不挑不拣,不行再说。我说你在国内工作不顺心吗?他
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0众所周知,德国的高中毕业证书(Abitur)也相当于大学入学资格证书,有了高中毕业证书就可以申请大学了。但是现在在德国,越来越多的学生通过专业实践获得入学资格。即使对于医学这种紧俏专业,也可以采用这种方式。 根据德国新闻社在德国高校的一项调查,目前在德国没有高中毕业文凭和应用技术大学入学资格证书(Fachhochschulreife)的大学生越来越多:2010年以来,这部分学生人数增加了一倍以上,根据目前的计算,2016年有大约56900名大学生。 德
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1鉴于安檬BBS项目的学生进入德国教育体系后,完全可以切换到学历制教育的道路上,所以介绍几个国人对德国留学的误区,仅供参考,也欢迎大家补充和纠正。 (一)德国教育概况 德国学制: 一直以来,有不少同学不理解德国diplom(本硕连读)的事情,有的听说德国diplom的含金量更高,有的说diplom是不是要很久才毕业,有的说diplom更好找工作云云 解析: 曾经德国的传统学制是本硕连读的,也就是diplom(10学期,5年制),但是早从2009/2010年,全德79.2
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