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一、关于心智教育的介绍 1、心智教育的理念和培养方向 心智教育是关于孩子心理能力和思维能力的教育培养，包括：责任心、自信心、同理心、感恩心、专注力、领导力、创新思维、社交能力、问题解决能力等十二项具体内容，是一套体系完整的课程系统。和琴棋书画跆拳道、唱歌跳舞架子鼓之类的兴趣爱好教育不同，心智能力的培养是一个人素质教育的核心所在，是学生核心素养教育的基础。 2、课程创作的初心 我为什么坚持要研究儿童心智教育

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2020年12月13日下午两点，新乡市辉县昆仑乐居酒店3楼会议内高朋满座，来自辉县市的几十位园长齐聚一堂，参加由猫叔家辉县运营中心组织的《幼儿园长心智修炼》大型讲座暨精英园长论坛活动。会议由大刘老师主持，本次讲座也特别邀请到了猫叔家心智教育创始人——猫叔莅临现场。 活动第一项由幼儿园老师们带来的精彩开场舞蹈！会场气氛瞬间活跃起来！ 未来的教育在素质，素质的核心是心智 素质教育作为未来的一个大趋势，也是到场的园长

所谓教养， 是时时处处不经意间的举手投足， 不是恍然醒悟时的故作姿态。

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5 这个方法真有新意！—— 表扬创意 What a creative solution to that problem！ 这是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易让人跟“聪明“挂钩起来，可是奇思妙想真的是“聪明”吗？它应该是创意和思考的积累哦，是孩子在尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开呢！所以，表扬”有创意“就对啦！ 6 你和小伙伴们合作得真棒！—— 表扬合作精神 You work very well with your classmates. 一个人无论多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴

尽量多留好印象

你觉得的你的爱，其实是你的自私。

居高不为声播远， 何必刮躁学秋蝉。

10月的天气最适合外出游玩，许多学校和机构也开启了秋游活动！今年，对于焦作市爱丁堡幼儿园的孩子们来讲，秋游活动格外的有意义！ 因为孩子们对于开封这座古城，早已有了深深的期待！ 在园方老师的精心组织下，终于将期待变为了现实。此次活动是爱丁堡幼儿园特色课程《跟着猫叔看世界》中的一次课程的生活延伸，皆是在孩子走向社会、走向自然，从社会、自然这本无字的书中汲取丰富的营养，感受孕育宽厚的人文底蕴。

总有老师或家长说自己在夸奖孩子的时候词穷：只有“你真棒”“你真聪明”之类的词语！特别看到孩子喜欢听这些话，经常无意识无选择地脱口而出，但是夸奖孩子也是有讲究的！今天这篇文章，推荐老师、家长好好看看！ 斯坦福大学心理学教授 Carol Dweck 很严肃地提到： 赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，会慢性地扼杀他的成长型思维！ 成长型思维非常可贵，拥有成长型思维的孩子做事不易放弃，更能从过程中享受到乐趣，更容易寻求

读万卷书 行万里路！ 经历是最好的学习，游学是最美的相遇。 旅行中研学，重构新型学习方式，研学中旅行，全面培养学生核心素养。 探索中国传统文化，寻根溯源，感受不同地域文化魅力； 体验生活，学以致用，培养优秀的祖国下一代。 跟着猫叔看世界研学活动让孩子们放下繁重的思想， 释放天性、用心感受、体验游学、在游学中有所感悟吸收， 促进孩子协作、团结、社会交往能力，增强团队合作精神。

路过人间，不过一个挺字。 昂首挺胸大步流星走是走， 低眉顺眼亦步亦趋走也是走。 咬牙扛着挺过去是过， 被它压垮哀嚎着过也得过。

或问，做什么事才可以开心？ 猫答，有意义的事。 又问，什么事才有意义？ 猫答，能够引导和帮助别人做出正向的改变。没有意义的事，即便它很值钱，却很难让你真心快乐。

跟着猫叔看世界

小学时觉得很难的题， 中学时回头看一定很容易。 这说明知识有自生长的特点。 心智却不会， 小时候欠缺的心智能力， 长大了一样欠缺， 而且可能会越来越欠缺。

有个农妇，听说吃草籽喝露水的散养鸡可以卖好价钱，就也买来一群小鸡，放在屋后山坡上散养，期待着过段时间能赚一笔。几个月后，她到山坡上，准备捉鸡们去斯卡布罗集市换钱。可是她发现找到鸡都难，更别说捉到它们。找鸡的时候，农妇还遇到过一两只黄鼠狼，那家伙虽然是食肉动物，不吃草籽也不喝露水，却长的很有膘。 故事讲完了。猫想说的是，教育孩子的所谓散养，关键在形散神不散。不得其法的一味的散，早晚发现是收不住的。

最近接连发生了几个现象级的事儿， 一个是家长退群这事儿上了热搜， 紧接着， 老师能不能让家长改作业， 又在网上引起了热议， 家长说我都给你交了学费了， 你凭什么让我替你改作业啊？ 我看这几天有的地方， 主管部门已经出台文件， 规定老师不能让家长改作业。 你看，这家长和老师的矛盾越来越突出。 有一次，在全国妇联家庭教育专家团的一个会议上， 我曾经谈过这种现象， 我说这些矛盾的背后， 其实是老师和家长在教育理念、教育方

世界那么大，你不让孩子去看看？

没有绝对的好坏，就无所谓好坏，何事惊慌？ 没有绝对的多少，就无所谓多少，何患得失？

11 我相信你，因为……—— 表扬信用 I know I can trust you because… 良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。比如和孩子约定什么时，可以说“我相信你，因为前几次你说话都算数”，“我相信你，你一定会找到好办法”…… 12 你今天参加活动时表现得很好！—— 表扬参与 You did a great job of participating today. 参与活动，能开拓视野，吸收更多的养分，当孩子积极踊跃地参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他的参与感。 13

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