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    为什么越来越多家长补习选择一对一? 现在孩子参加课外辅导班补习功课已经是非常正常的现象了,但是在面多不同辅导班补习的模式下,家长在给孩子选择课外辅导班的时候大多数都会给孩子选择一对一辅导,并且一对一辅导也很受学生的欢迎。那么,为什么一对一辅导很受学生欢迎呢? 名思教育一对一辅导受学生欢迎的原因简要如下: 名思一对一辅导具有较强的针对性。与传统辅导大班授课形式不同,“一对一”课外辅导是针对专一的个体、针
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    借 代 不直接说出要说的人或事物本来的名称,而借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。 (1)一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……《十里长街送总理》 (2)我正看得入神,西边又飞起一只大蝴蝶,橘红色的身子布满墨绿色的斑纹,呼扇着翅膀缓缓上升。《放风筝》 (3)他开始教化“星期五”。“星期五”很快成为他的好帮手。《鲁滨孙飘流记》
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    这样一类学生,上课表现得很努力,记录的笔记也很多,作业也勉勉强强,但是成绩却一塌糊涂,全班倒数。我也分析了一些原因,现在我们来梳理下懂没懂?中小学的的知识点,能不能学好,首先就要看他有没有学懂!上课前不预习,上课时就跟不上进度;表现出认真听课的样子,其实完全没听懂;做一大堆乱七八糟的笔记,自己都抓不住重点;练大量的题,也不知道用了哪个知识点。其他方面做得踏踏实实,唯独对于知识的理解,还不到位。练了
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    想要在作文写作中拿高分,备考时就不可忽视这一点 作文是中考语文的重头戏,分值占比很大,也是很多师生头疼的问题。考场作文如何拿高分?才能得到高分,首要关注的点就是如何在训练中培养目标意识。 中考作文的训练,要有目标意识 作文占据着语文教学的半壁江山,其在复课备考工作中的重要性不言自明。一篇考场应试作文如何才能得到高分,是一线语文教师和众多学子高度关注的问题。 我们能不能用最简单的方法,探寻出作文获得高分
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    2020中考数学热点:动点和二次函数相结合的解题方法和典型题型,让孩子完美逆袭 动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。今天整理了动点和二次函数相结合的解题方法和典型题型,赶紧让孩子来做做看吧~
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    一年级数学思维兴趣培养:数学思维、观察思维关于数学思维:  目前,在训练数学思 维的过程中,常见的方法是借助实物来帮助孩子识数和加减乘除法。但是常常的情况下,当孩子脱离了实物之后,就不懂量之间的关系。例如,孩子知道2个苹果加1个苹果是3个苹果,但当问到2+1的时候,他就会反应不过来或者掰手指计算。这样的情况是孩子只会“记忆数学”,还没有掌握正确的数学思维。应以形象思维为主的数学学习方法转化为形象和抽象思维
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    名思教育一对一辅导是根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的学科或知识点,有的放矢所以提分更快!名思一对一辅导可以使孩子更加集中精神学习,掌握更优的学习方法,养成更好的学习习惯,学习效率更高,提分更多。名思一对一辅导为孩子提供灵活的上课时间,孩子可以根据自己的时间灵活安排上课时间,学习更方便、更合理。 你的头脑里是不是经常会不自觉地盘旋着消极的想法?诸如“我好沮丧”、“我好讨厌我
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    名思教育成立于2003年,是一家专门从事中小学生课外辅导的大型教育机构,拥有科学的教育体系、优秀的教师队伍和先进的管理团队,从早期的教育软件开发、“一对多”辅导发展到今天“优秀教师一对一”个性化辅导。msjy888 名思教育是以学生为中心,根据学生的特点,采用“教育专家1对1学科分析+名师1对1定向辅导+名师陪读+心理老师激发斗志+学习管理师全程跟踪管理”相结合的个性化课外辅导方式,来确保学生的学习效果。 名思教育结合中国家
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    如何培养孩子专心写作业的习惯 有许多朋友向我请教,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问我怎么办。 a.利用“限时鼓励法”来纠正。 这个方法以举一个例子来说明。如首先了解一下孩子的作业量,心里估计一个完成的时间,然后征询孩子,如“语文40分钟能做完吗?数学30分钟能做完吗?如果在规定时间做完,给你贴上一个小星星,当达到5颗小星星的时候,爸爸会奖励一个你喜欢的东西或带你到xxx地方去玩。”通常
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    梳理知识结构梳理知识结构、构建知识框架是较好的学习方法之一。初三阶段,学习内容既深又广,不以构建框架式的学习方法可能会事倍而功半,达不到好的效果。如何构建英语知识学习框架? (1 )巧妙识记单词理解每一课的重点词汇、词组,用专门的小本子按词性、词意分门别类,列成条目,可随身携带,利用零碎的时间看一遍,让单词解决在不经意中。 (2 )及时梳理知识点把每课中的知识点梳理归纳成句型,找出典型句,专门背上几个典型
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    为什么大多数孩子会排斥写作业? 除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外,还有一个重要的原因,就是当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实是:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候,大脑首先输出的信息其实是“拒绝”,而不是“行动”。 所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。 当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎其微。 很多老师
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    良好的学习习惯,做好以下五个环节:听讲、笔记、作业、改错、总结。这五个环节与我们的成绩息息相关,非常重要。 和成绩的关系度:听讲与笔记,约40%,作业约10%,改错约20%,总结约30%。 具体做法:听讲、笔记,时间分配:80%时间听讲,20%时间记笔记。 听讲听什么:老师对一个题目的思路突破分析,一个题目或者一类题目的总结,自己有疑问的地方。 笔记记什么: (1)基础的定义、定理、性质 (一定要理解记忆) (2)自己课上的灵感 (3
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    问题二:英语单词记不住 英语学习是很多孩子和家长头疼的问题,许多孩子由于总是记不住生词而丧失学习积极性。多数家长把孩子学好英语的期望寄在老师身上,但是单凭上课学习是远远不够的。家长在孩子学习英语方面,真的只能是束手无策吗? 方法1、语言环境熏陶法 所有的英语课本都有录音带,听录音,是一个解决语言感觉的好方法。建议家长利用早晨起床时间、晚饭时候、睡觉之前等这些小块时间,播放录音。给孩子一个语言环境,潜移默
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    11.11 启东校区名思教育活动震撼来袭,赶紧抢购!有意向的家长可以拨打张老师电话:18912413313(微信同号哦)详情可以微信或电话咨询哦! 咨询热线:18912413313 张老师 咨询地址:启东市人民中路972号(明天商务广场1楼)
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    逼孩子养成阅读习惯 谢尔盖·米哈尔科夫说:“无论孩子们的家庭和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。” 毕淑敏说:“让孩子爱上阅读,必将成为你这一生最划算的教育投资。” 阅读,对于孩子的重要性不言而喻。 对于孩子来说,阅读是一种巩固学习成果、丰富知识的有效手段。 阅读的过程不单是一次知识摄取的过程,更是一次心灵洗涤的过程。 进行
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    亲爱的各位吧友:欢迎来到今启网
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    启东的朋友们 好久不见了 我想问一下 谁有知道加工服装 被套 小东西的 我的微信是15262807407 有的话可以加我 谢谢了
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    今启网,成了我的个人舞台,再晚,还是我第一个签到。
    杜唐神英 10-29
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    欢迎光临今启网。

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