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今天呢，考拉就第42届TOPIK真题中出现的有关语法知识考查的第一题和第二题来进行详细的解析。 有关题目中出现的8个中高级语法的解析如下： –(으)려면: 接在动词，形容词词干或‘이다’的词干后，表示假设。 싸고 좋은 물건을 사려면 남대문 시장에 가세요. –느라고: 接在动词词干后，表示理由，原因或目的。（通常没能做某件事情或者是有不好的结果而找借口或理由时使用。） 어제 책을 읽느라고 늦게 잠을 잤어요. –더라도: 表示假设或者让

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1. –나 보다: 表示推测。 2. –ㄴ/은/는 척하다: 表示假装成某一状态。 저는 학교 가기 싫어서 아픈 척했어요. 3. –ㄹ/을 뿐이다: 表示除当前的情况外，没有其他的选择余地或可能性。 =–ㄹ/을 따름이다 나는 너만 믿을 뿐이다. 4. –ㄹ/을 지경이다: ……的境地 온종일 집안에 혼자 있자니 답답해서 죽을 지경이다. 5. –ㄴ/은/는 모양이다: 表示推测。 책을 들고 다니는 걸 보니 학생인 모양이네. 6. –ㄴ 거나 마찬가지이다: 算是。 7. –ㄴ/은 셈이다: 算

这层楼专门用来答疑解惑，学习难题、留学疑惑、在韩生活小常识等等...

千万不要以为高中单身仅仅是因为学校禁止早恋。 네가 고등학교 때 솔로였다는 것 학교에서 풋사랑 금지해기 때문만은 아니다 .

今天呢，接着上次的，对37届第3题和第4题进行详解。第3题和第4题也是考察对语法的掌握情况。 1. –ㄴ/은/는 탓에: 接在动词词干或“있다”,“없다”的词干后，表示某一消极的或不好的现象发生的原因或理由。 서둘러 나온 탓에 책상 위에 있는 지갑을 안 가지고 나왔다. 2. –는 김에: 接在动词词干后，表示在做某行为时，顺便再做一件与此有关的行为。 청소하는 김에 빨래도 하자. 3. –는 사이에: 某一行为或状态进行过程中的某一很短的时间段内

今天呢，接着上次的，对36届第3题和第4题进行详解。第3题和第4题也是考察对语法的掌握情况。 1. –ㄹ/을 모양이다: 表示推测。 하늘에 구름이 많아지네요. 비가 올 모양이에요. 2. –기도 하다: 也。 3. –ㄹ/을 것만 같다: 表示推测。 4. –ㄹ/을 리가 없다: 表示没有那样的理由或可能性。 그가 나를 싫어할 리가 없다. 5. –ㄴ/는 적이 없다/있다: 接在动词词干或“있다”,“없다”的词干后，表示曾经有过或没有过某一行为动作或某种情况。 그분은 어떠

前面呢对写作部分将句子补充完整当中的52题做了解析，今天呢，我们一起来看一下51题。在公开的六套试题中，有四套的51题均为电子邮件的形式，剩下两套均为公告。（据刚刚参加完上周末TOPIK考试的小七带来的可靠情报，今年的51题也为公告类型的题目。）将句子补充完整的题目，需要补充的内容我们均可以根据前后文推断出来，这里需要注意的无非就是对相关语法的正确使用。 ㄱ：根据下文的‘多亏秀美你的书顺利完成了作业’,可以推断出秀美

写作部分的52题呢是根据前后文的内容在括号里填上恰当的表达将句子补充完整。首先我们来看一下52题的评分标准。 — 内容是否与文章内容相契合？ — 句子的表达是否正确？ 由此可见，想要准确的答对52题，只需两步，首先根据前后文确定要填写的内容；其次，确定要使用的语法。其实想要确定要填写的内容并不难，根据前后文的叙述逻辑很容易推断出来，关键是在语法的使用上，要达到精准。接下来我们则针对真题来进行详细的分析。 52届 解析

早睡早起的都是上班狗，有钱人都会赖床。 일찍 자고 일찍 일어나는 사람들은 다 월급쟁이고 부자들이 늦잠 잔다.

比一个人吃火锅更寂寞的是，一个人没有钱吃火锅 혼자서 샤브샤브를 먹는 것보가 더 외로워하는 것은 혼자이고 샤브샤브를 살 돈도 없다는 것이다.

你每天都那么努力，我也没见你成功啊。 너 매일같이 그렇게 열심히 하는데도 성공하지 못한네.

在TOPIK中高级试题中呢，阅读部分的第21题是固定考察对惯用语的掌握情况。那么从今天开始就跟着考拉每天积累20个真题中出现的惯用语，一起攻克惯用语难关吧。 1. 앞뒤를 재다: 瞻前顾后。合计；盘算。 2. 발을 빼다: 金盆洗手；洗手不干；脱身 3. 발걸음을 맞춘다: 统一步调 4. 앞뒤를 가리지 않다: 不顾前后。不管情由。 5. 담을 쌓다: 不和。 6. 못을 박다: 留创伤，敲定。 7. 머리를 맞대다: 促膝长谈；碰头。 8. 고개를 숙이다: 虚怀若谷；谦虚。低头

挣钱是一种能力，花钱是一种技术，我能力有限，技术却很高。 돈 버는 것은 능력이고 쓰는 것은 기술이다. 나는 능력이 부족하지만 기슬이 아주 훌륭하다.

今天呢，考拉就第37届TOPIK真题中出现的有关语法知识考查的第一题和第二题来进行详细的解析。 有关题目中出现的8个中高级语法的解析如下： 1. –아/어야: 表示条件，假设或让步。 아침에 일찍 일어나야 일곱 시 비행기를 탈 수 있다. 2. –(으)려고: 接在动词词干后，表示意图或即将发生的情况。 나는 의사가 되려고 공부한다. 3. –(으)며: 表示列举或兼备两个或两个以上的事实。 한국 사람들은 소박하며 정겹다. 4. –더니: 表示陈述接着过去经历的

你以为有钱人很快乐吗？ 不！他们的快乐，你根本想象不到。 돈 많은 사람들이 행복한줄 알아? 아니! 그 들의 행복을 네가 상상할 수도 없다.

重点语法讲解 有关题目中出现的8个中高级语法的解析如下： 1.–아/어야: 表示条件，假设或让步。 날씨가 좋아야 야외 활동하기가 좋아요. 2.–（으）려고: 接在动词词干后，表示意图或即将发生的情况。 나는 의사가 되려고 공부한다. 3.–거나: 表示在两个或两个以上中选择一个。 그분의 직업은 교사거나 공무원일 거예요. 4.–는데: 用于预先提示与说话内容有关的或对立的情况。 공부를 열심히 했는데 시험을 잘 못 봤다. 5.–든지: 表示两个或两个

今天呢，接着上次的，对41届第3题和第4题进行详解。第3题和第4题也是考察对语法的掌握情况。 1. –게: 接在动词形容词词干后，表示后述行为的目的，结果，程度，方式。 2. –는지: 表示不是很明确的疑问。 보고서에 문제가 있는지 더 검토해 보자. 3. –도록:用于动词词干或形容词词干后，表示后面情况的目的，结果，程度或方式。 아기가 자고 있어서 깨지 안게 조용히 방 안으로 들어갔다. 4. –더니: 表示陈述接着过去经历的事情发生的某种事实

今天呢，考拉就第41届TOPIK真题中出现的有关语法知识考查的第一题和第二题来进行详细的解析。 有关题目中出现的8个中高级语法的解析如下：（以下红色标识的语法均为二次重复出现的语法） 1.–아/어도: 表示假设或让步。 형은 차가워 보여도 마음은 따뜻하다. 2.–아/어야: 表示条件，假设或让步。 (在表示即便假设某种情况，也没有任何作用时，主要与 ‘아무리’ 搭配使用， 后面接表示否定意义的句式) 호텔이 아무리 좋아야 제 집만 하겠소? 3.

今天呢，接着上次的，对第3题和第4题进行详解。第3题和第4题也是考察对语法的掌握情况。 –는 길에: 接在动词词干后，表示在做某事的途中或趁某个机会。 –기에: 表示原因或理由。主要用于书面语中。 맛있어 보였기에 너 주려고 사 왔다. –더니: 表示陈述接着过去经历的事情发生的某种事实。 아침에는 비가 오더니 지금은 눈이 온다. –다가: 表示某种行为或状态被中断，转移到另一个行为或状态。 아까는 비가 오다가 이제는 눈이 온다. –ㄹ/

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