三视图涉及的图形大致可分为两类，-类是基本几何图形，-.类是简单组合图形。对于基本几何图形又可分为两类，含有曲面的曲面几何体(如圆柱、圆锥、网台和球)和不含曲面的几何体(如棱柱、梭锥、梭台等)对于简单组合图形，也可分为两类，叠加类组合体(如小正方体组合体)和切制类组合体。

彭春波 四川省高三备考主讲老师 成都市教师培训示范教师 树德集团赛课一等奖荣获者 树德中学优秀教师，优秀备课组组长 十四年一线名校工作经验 培养出多名高考数学满分学子 指导上万位爱徒录取至清华、北大等名校

在一些函数、数列或不等式问题中,同构化”为一种常见的解题意识与技巧,即通过分析代数式的结构特征.从而发现式子结构中蕴藏的同型与共性,并提取相同或相似的结构与模型并予以构造，揭示式子间的内在联系,继而利用同型同构后的模型性质予以解题,是一种非常重要的方法本文就“同构化“意识在解题中的应用与展示,以期培养学生发现数学的结构共性的意识,以及利用结构的共性解题的思维导向。

我们知道函数的对称性是函数的主要性质之一，奇函数的图像关于远点对称，偶函数的图像关于y轴对称，那么更一般的函数？对称性如何今天跟波波老师一起来学习了解！

考点梳理 一、等差、等比数列的综合 解决等差数列与等比数列的综合问题,关键是理清两个数列的关系.如果同数列中部分项成等差数列,部分项成等比数列,要把成等差数列或等比数列的项抽出来,研究这些项与序号之间的关系;如果两个数列通过运算综合在一起要从分析运算入手,把两个数列分割开,弄清两个数列各自的特征,再进行求。 二、.等差、等比数列的实际应用 (1)现实生活中涉及银行利率、存款利息、企业股金、产品利润、人口增长、产值产量等

下面就几个方面谈谈高中数学的学习： 一、 关于高中教材的特性以及与初中数学的区别 （1）学问量增大，学科门类高中与初中差不多，但高中的学问量比初中大。 （2）学问难度增大，初中数学学问少、浅、难度容易、学问面窄。高中数学学问普遍，将对初中的数学学问推行和引伸，也是对初中数学学问的完善。如：初中学习的角的概念只是“0度—180度”范围内的，高中将把角的概念推行到恣意角，包括正角和负角。 （3）理论性加强，这是最主要

　一.集合与函数 　　1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解. 　　2.在应用条件时，易A忽略是空集的情况 　　3.你会用补集的思想解决有关问题吗? 　　4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件? 　　5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别. 　　6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则. 　　7.判断函数奇偶性时，易忽

一、求新求变策略 新鲜的东西容易引起兴趣，这已是常理。 美国心理学家赫尔森认为：对于一种刺激重复多次而达到一定的水平后，便失掉它开始时引起兴趣的效力。我们教学就该常教常新，以“新”来吸引学生。 教学手段方法要不断更新，富有变化。不同的课型、不同的内容可以变换教法，即使同一课中，也要使设计有节奏、有起伏，动静、张弛、收放、疏密对比转化，读读、讲讲、练练、议议交叉运用，各种教学媒体各得其所，恰到好处，切忌

立体几何 　　1.平面的基本性质：掌握三个公理及推论，会说明共点、共线、共面问题。 　　能够用斜二测法作图。 　　2.空间两条直线的位置关系：平行、相交、异面的概念; 　　会求异面直线所成的角和异面直线间的距离;证明两条直线是异面直线一般用反证法。 　　3.直线与平面 　　①位置关系：平行、直线在平面内、直线与平面相交。 　　②直线与平面平行的判断方法及性质,判定定理是证明平行问题的依据。 　　③直线与平面垂直的证明方

　符合一定条件的动点所形成的图形，或者说，符合一定条件的点的全体所组成的集合，叫做满足该条件的点的轨迹． 　　轨迹，包含两个方面的问题：凡在轨迹上的点都符合给定的条件，这叫做轨迹的纯粹性（也叫做必要性）；凡不在轨迹上的点都不符合给定的条件，也就是符合给定条件的点必在轨迹上，这叫做轨迹的完备性（也叫做充分性）． 　　【轨迹方程】就是与几何轨迹对应的代数描述。 　　一、求动点的轨迹方程的基本步骤 　　⒈建

距离高考越来越近，一方面需按照学校的复习进度正常学习，另一方面由于每个人学习情况不一样，自己还需进行知识点和丢分题型的双重查漏补缺，找准短板，准确修复。 (1)看一遍《学业考试说明》中的考纲，做到给个知识点过一遍，对于自己感觉含糊、冷僻的知识点及时请教老师。 (2)每天做一点基础题，建议每天至少有半小时的基础训练，特别是解方程(一元二次方程、分式方程、二元一次方程组)的基本功训练。 (3)压轴题坚持每天一道，保持一

高三一百天逆袭计划表 时间 星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 06：10－06：20 起床 起床 起床 起床 起床 起床 起床 06：20－06：35 早运 早运 早运 早运 早运 早运 早运 06：35－07：00 早餐 早餐 早餐 早餐 早餐 早餐 早餐 07：00－07：20 英语 语文 英语 语文 英语 语文 英语 07：20－08：00 数学 数学 数学 英语 数学 政治 生物 08：10－08：50 化学 英语 数学 数学 数学 化学 英语 08：50－09：10 政治 升旗 早操 早操 早操 早操 活动 09：10－09：50 政

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