大家都参加兴职网的学习了么？一起聊聊学习的进度！

试听了兴职网的课程老师讲的很不错，决定要报班跟着学习。但是毕竟没有去过学校，没有见过面。一到交费总是担心。。。第一次准备网上花钱报班，有报过兴职网的同学吗？给个意见

报的教资，结果交过费就没人管了。 客服联系不上，电话是空号。我相信肯定不是我一个人。这种骗子公司就应该收到法律的制裁。想一起维权的在下面留言或者私信我。 大家一起。

我报了心理咨询师课程，说21年12月免费拿证，现在连老师都联系不上，一共交了小两千块钱

目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。华图教师培训专家在综合分析各个省市区的相关教师招录考试情况之后，将教师招录考试考查内容大致分为三种类型： 1．教育基础理论和面试。 　　教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式，笔试部分考查的重点是教育基础理论，包括教育学、教育心理学和教育法规等，面试通常采用说课或是试讲的方式来

A.“万般皆下品，唯有读书高” B.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 C.读书是一种乐趣 D.“为中华之崛起而读书”

1．题目：A butterfly 2．内容： It was awhite egg． Then it became a caterpillar． It ate leaves． It lived in the small cocoon about two weeks． Finally， it came out from the cocoon andbecame a butterfly． There were so many butterflies． 3．基本要求： （1）用英语试讲； （2）教授语法情景化； （3）学生会描述变化过程。 教案： Step1Warming-up and lead-in greetingthe students and play the song “the bear”. Step2presentation (1)Showthe strip pictures of butterfly growth (2)askstudents questions: “what was the color of theegg?” “what di

劳动能力的全面发展 B.有社会主义觉悟有文化的劳动者 C.德、智、体、美、劳全面发展 D.既能从事体力劳动又能从事脑力劳动

面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力，主要包括： 1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。 2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。

A.“万般皆下品，唯有读书高” B.书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 C.读书是一种乐趣 D.“为中华之崛起而读书”

A.长善救失原则 B.尊重信任与严格要求相结合原则 C.理论和生活相结合原则 D.疏导原则

德育原则与方法 一、 考情分析： 德育的原则和方法是整个科目二的重中之重，涉及到的题型有单项选择、简答和材料分析题，所占分值在30分左右及以上。 二、德育的原则 （一）导向性原则 （1）坚定正确的政治方向； （2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求； （3）要把德育的理想性和现实性结合起来。 （二）疏导性原则 （1）讲明道理，疏导思想； （2）因势利导，循循善诱； （3）以表扬激励为主，坚持正面教育。 （三）尊重

幼儿的交往能力是在不断的实践活动中发展与提高的。在这个过程中，幼儿园应为幼儿提供丰富的、可以直接参与并能获得深刻体验的环境。幼儿园可以设置“幼儿社会角色扮演专项活动室”，通过开设幼儿喜欢的娃娃家、、爱心医院、宝贝超市、快餐店等，为幼儿提供了解社会、接触社会的机会，让幼儿在虚拟的社会小环境中扮演不同角色，培养幼儿社会交往能力。 那么，在游戏中，幼儿园应如何针对不同年龄段幼儿的特点提供有效的指导策略呢

教师资格证考试的难易程度因人而异，同一道题，有的人就觉得简单，有的人就只能猜;别再把精力浪费在哪个科目简单的无效问题上了，选择类别一定要根据个人将来长远的发展方向和兴趣来选择，千万不要人云亦云。

1．学习型组织：就是指组织通过促使所有员工持续获取和分享知识而形成的一种重视和支持终身学习的文化。 2．人力资源规划：也称为人力资源计划，是指企业根据战略发展目标与要求，科学地预测、分析变化环境中人力资源的供给与需求情况，制定必要的政策与措施，以确保稳定地拥有一定质量和数量的人力，从而实现组织目标的过程。 3．战略性人力资源规划：主要指根据企业战略确定的人力资源管理的总体目标和配套政策，一般是3年以上的人

1．题目：A butterfly 2．内容： It was awhite egg． Then it became a caterpillar． It ate leaves． It lived in the small cocoon about two weeks． Finally， it came out from the cocoon andbecame a butterfly． There were so many butterflies． 3．基本要求： （1）用英语试讲； （2）教授语法情景化； （3）学生会描述变化过程。 教案： Step1Warming-up and lead-in greetingthe students and play the song “the bear”. Step2presentation (1)Showthe strip pictures of butterfly growth (2)askstudents questions: “what was the color of theegg?” “what di

今天给大家提供一些比较好的作文素材和立意，希望能够帮助大家更有效的复习！ 1．呵护学生的梦想，用发展的眼光看待学生 【引用论证】 台湾作家九把刀说：“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了，姿势也会很豪迈。” 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。一一鲁迅 志当存高远。一一诸葛亮 【事实论据】 莱特兄弟的飞翔之梦 海伦凯勒假如给我三天光明 周恩

亲爱的兴职网吧的吧友们：大家好！ “大然然粑粑”为本吧吧主候选人得票最多者，共计0张真实票数，根据竞选规则，官方最终批准@大然然粑粑，为本吧正式吧主。公示期三天。 吧主上任后，请严格遵守吧主协议 https://tieba.baidu.com/mo/q/newapply/rule?from=task，履行吧主义务，积极投身本吧的发展建设，也请广大吧友进行监督。如出现违规问题，请至贴吧反馈中心进行反馈或者投诉http://tieba.baidu.com/pmc/reportBazhu

有意者私聊我，免费送教资资料#教师资格证#

教师证的考试主要可以分成三种，普通话考试、面试、以及笔试。 其中笔试和面试是根据不同的教师资格证而有不同的考试内容;普通话考试则是基本相同。对于非师范类考生而言，往年还需要额外加考《教育学》和《心理学》，但面试方面则大家基本相同。 教师资格证面试是不是只有一次机会? 正如上面所说，非师范类考生在申请教师证面试时，面试的机会是与其他考生一样。在还未实行全国统考制度时，各个省份教师证的面试机会都有所不同。有

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校，每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。 考试课程及时间非师范毕业生（包括在职人员和非在职人员）： 考试课程按所报类别分为： 高级教师开考高等教育学、高等教育心理学； 中学（含中等职校）教师开考教育学和中等教育心理学； 小学教师开考教育学和小学教育心理学； 幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。 以认定该校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘

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快要考试了，相信大家也在紧锣密鼓的准备着，今天给大家提供一些比较好的作文素材和立意，希望能够帮助大家更有效的复习！1．呵护学生的梦想，用发展的眼光看待学生【引用论证】台湾作家九把刀说：“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了，姿势也会很豪迈。”人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。一一鲁迅 志当存高远。一一诸葛亮【事实论据】莱特兄弟的

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感谢信： 本人2019年7月份在兴职网通过武老师报名参加培训，参加了19年11月份的考试，并且一次性通过，综合76分、知识与能力82 学科79，表示万分感谢。（老张）

我是17年8月份知道这个兴职网的，没想到他们竟然现在还在做，我的教师资格证倒是考下来了，不过当时没去学校当老师，我记得他们那的咨询老师好像姓闫，服务还不错吧，祝你们好运啦，走啦，踩踩！！！

上半年报名一直没有公布啊还考不考了

学习迁移的概述】 一种学习对另一种学习的影响。 既包括先前学习对后继学习的影响，也包括后继学习对先前学习的影响。如：举一反三，触类旁通。 【学习迁移的分类】 （一）根据迁移的性质 （1）正迁移：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。 如：阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。 （2）负迁移：一种学习对另一种学习产生阻碍作用。 如：小学生刚学汉语拼音时又学英语字母就比较容易混淆。 （二）根据迁移发生的方向 （1）顺

快要考试了，相信大家也在紧锣密鼓的准备着，今天给大家提供一些比较好的作文素材和立意，希望能够帮助大家更有效的复习！ 1．呵护学生的梦想，用发展的眼光看待学生 【引用论证】 台湾作家九把刀说：“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了，姿势也会很豪迈。” 人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。一一鲁迅 志当存高远。一一诸葛亮 【事实论据】 莱特兄

层次论。1943年，美国心理学家马斯洛提出了需要层次理论。这一理论流传甚广，目前已经成为世界各国普遍熟悉的理论。马斯洛认为，人的需要是有层次的，按照它们的重要程度和发生顺序，呈梯形状态由低级向高级需要发展。人的需要主要包括生理需要、安全需要、社会需要、自尊需要和自我实现的需要。需要总是由低到高、逐步上升的，每当低一级的需要获得满足以后，高一级的需要就要求得到满足。由于各人的动机结构的发展情况不同，这五

1．题目：A butterfly 2．内容： It was awhite egg． Then it became a caterpillar． It ate leaves． It lived in the small cocoon about two weeks． Finally， it came out from the cocoon andbecame a butterfly． There were so many butterflies． 3．基本要求： （1）用英语试讲； （2）教授语法情景化； （3）学生会描述变化过程。 教案： Step1Warming-up and lead-in greetingthe students and play the song “the bear”. Step2presentation (1)Showthe strip pictures of butterfly growth (2)askstudents questions: “what was the color of theegg?” “what di

今天为同学们介绍教案的示例：小学数学【吨的认识】 一、教学三维目标。 1.知识与技能目标:学生感受并认识质量单位吨，了解1吨的实际质量，掌握“1吨＝1000千克”，并能进行简单的换算。 2.过程与方法目标:通过观察、比较和猜想推理等活动，提高学生对物体质量估测意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。 3.情感态度与价值观目标:通过对吨的学习，增强学生学习数学的兴趣。 二、教学重难点 1.教学重点：知道质量单位吨，初步建立1

今天为同学们介绍教案的示例：小学数学【几分之一】 一、数学三维目标 1.知识与技能目标:初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1 的分数的大小，能结合具体情境初步理解分数的意义。 2.过程与方法目标:主动寻求分数的过程中，学生的观察比较能力得到了发展 体验动手操作、合作交流的学习方法。 3.情感态度与价值观目标:体会分数的产生源于实际生活的需要，培养学生勇于探究和自主学习的精神，获得运用知识解决问题的成功

教资试讲没亮点？记住这10个抢分点！ 距离面试还有一个多月 抓紧复习还来得及 在教资面试中 试讲是重中之重 这10个得分关键点 一定要注意！ ★试讲高分技巧 一、内在方面 1.重点突出： 试讲一般是10分钟的时间，考生要做好充足的准备，语速不要过快，注意把重点内容讲解清楚，当考官喊停的时候，没说完也不要紧，试讲成绩也不会受到大的影响。 2、环节恰当： 试讲时每个环节要设置恰当的教学方法，把要讲的内容的知识了解到位，并配合有趣

很多同学都觉得作文特别难，可能是由于很长时间都没有接触过作文了，也可能是对于作文的敏感度低等。其实我们在教师资格证的考试中，经常会用到的就是议论文，今天我们就来介绍一下议论文写作中的一些方法与技巧。 议论文写作技巧 议论文三要素：论点、论据、论证。它的主要特点，一是论说三要素完备，突出；二是论证结构严密，合乎规范模式；三是语言合乎议论语体，准确、概括、逻辑性强。其中论证结构规范是写好这一类型议论文的

日常生活中，我们也遇到过这样的情形：在某些场合，突然感到自己的穿着很别扭，与周围的人们或环境格格不入，于是乎举手投足，不无窘态，只盼着早早散会离去。在面试的时候，你的心情免不了紧张，对类似的心理障碍更应防患于未然。 人际交往中，仪态端庄，衣冠整洁体现了对他人对社会的尊重，表现出一个人的精神状态和文明程度，在面试时当然也成为衡量人品的标准之一。所以，当你在外观达到最佳水平之前，请一定不要善罢甘休。 那

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德育原则与方法 一、 考情分析： 德育的原则和方法是整个科目二的重中之重，涉及到的题型有单项选择、简答和材料分析题，所占分值在30分左右及以上。 二、德育的原则 （一）导向性原则 （1）坚定正确的政治方向； （2）德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求； （3）要把德育的理想性和现实性结合起来。 （二）疏导性原则 （1）讲明道理，疏导思想； （2）因势利导，循循善诱； （3）以表扬激励为主，坚持正面教育。 （三）尊重

关于结构化，大家也该练得比较多，大家的问题一般是，答辩怎么准备，实际上，答辩没有固定的模式、框架和程序，考官可以随意向考生提出问题，就像我刚才说到的，就是试讲的内容进行追问，也能是对你所属学科进行专业性的提问，还有不少人反馈给老师，答辩问了学校和专业，看似蜜汁复杂，但是归拢归拢，老师还是给出一些准备的方向给大家。 注意：答辩是在试讲结束之后进行的，大多是对试讲的相关内容提出问题，因此考生在备考时要

亲爱的各位吧友：欢迎来到兴职网

1.小学生教师专业标准基本理念 (1)学生为本 尊重小学生权益,以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,促进小学生生动活泼学习、健康快乐成长。 (2)师德为先 热爱小学教育事业,具有职业理想,践行社会主义核心价值体系,履行教师职业道德规范。关爱小学生,尊重小学生人格,富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表,教书育人,自尊自律,做小学生健康成长的指导者和引路人 (3)能力为重 把

为了帮助大家熟悉教案书写的技巧，在备课中快速写出一篇合格的教案，今天老师给大家带来一篇小学数学《观察物体》试讲简案模板。 一、教学三维目标 （1）知识与技能目标：学生体会不同位置观察同一物体的不同视图，学会同一位置看到相同视图的不同摆法。 （2）过程与方法目标：在探究问题的过程中，发展学生的空间观念和借助想象推理解决问题的能力。 （3）情感态度与价值观目标：激发学生学习的兴趣，体会数学在实际生活中的应用价

教师报考是要延期了么？

最近听闻教师编制要取消！

在教资面试中 试讲是重中之重 这几个得分关键点 一定要注意↓ 内在方面 1.重点突出： 试讲一般是10分钟的时间，考生要做好充足的准备，语速不要过快，注意把重点内容讲解清楚，当考官喊停的时候，没说完也不要紧，试讲成绩也不会受到大的影响。 2、环节恰当： 试讲时每个环节要设置恰当的教学方法，把要讲的内容的知识了解到位，并配合有趣且恰当的教学方法，让试讲熠熠生辉，同时可以用好多媒体教学，体现新课程的理念。 3、板书合理：

最近不少学员问直播跟录播有啥区别呢？内容不都一样吗？ 今天兴职网小冯老师就带你了解一下什么直播课与录播课的区别~！

者，传道授业解惑也，是古代对教师职业的认识。但是，知识的“爆炸性”增长和知识获取便捷性大大提升了教师职业的难度与要求。同时，我们可能也低估了从事教师这份职业所需要的各种能力素养，于是我们想当然地认为，很多人都可以从教。 如果你是家长，你是否思考过，什么样的教师可以对所有的孩子“负责”？你为此又付出过哪些努力？如果你是教师，你是否回想过，自己为何从教？