我从小热爱武功，想请问少林寺关门弟子去了该如何当，不怕累无惧苦，现在存钱3月前往河南郑州中原，恳请以前少林内院人事解答

我拉个群，大家一起日行一善吧互相督促，也是共修了，，师兄们可以一起接龙回向，一起报数 这个群是针对 学佛 修行 有改变命运满愿需求的师兄们加入，所有是有针对性的一些行善内容，我们主要是找一些殊胜的福田，以及对满愿有帮助的法门 目前有： 义工师兄随缘随地随机的代放生 供养三宝 捐盐、洗衣液等日用品到寺院 一起举报黄色网站 一起挂经幡 一起造塔 一起做慈善 施食\烟供\火供 等等 内容不限 大家可以搜索公众号：实修社，关注后

就想问下少林寺可以出家吗，出家后的生活是什么样子的，有哪些安排。。。

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明、后两天(星期六、星期天)要上班，别忘了。

此人和少林寺没任何关系，自己说法名叫释永政是释永信的师兄。在社会上已卖字行骗。 请警惕！！！

建议这几天别来少林寺，堵到临时停车场了几个小时了。门票80停车费15！

哎！

科学证明“暗物质”处处存在，拳术中皆然。 自身已具备，须向身外求。形体间架形成，要以“无形元素”相助，所谓“无形元素”即“暗物质”，禅学谓之“五蕴”。作为看不见、摸不着、听不到、闻不出的“暗物质”(却能感觉到)，科学已经证明的确存在，并且正在各个领域中进行运用。 作为部分“暗物质”的神、意、气、魂魄、音光、空气力度等等，是人身和自然本有的，只要你静心，经过长期体识，就会使其能量提高为我所用。 这些东西是

从郑州中原区去少林寺有哪些车啊 多长时间

白话大成拳中的那些事 大成拳功法宗旨是“不动之动力，动中之动”，从而达到“心死神活”的本能活力。不动之动，不是一拳一脚之作为，而是通过站桩获得不动之动的劲能，从而上升到“本能活力”的层面。“拳者力之奋”，精神与力量的统一是拳术的灵魂，感觉“骨架外与肌肉内的间隙中，装满能移动共振的石子”(腹部不要在腹腔内，要在腹部肌肉层中)，这种感觉整体通透共振，夹层之“物”并能自动转化。获得这种力学结构，主要是外形简

诗是无形画，画是有形诗(李苦禅) 意是无形拳，拳是有形意(王芗斋) 殿前无灯明月照，山门不锁带云封。 顿悟明心，渐悟见性，顿渐双修，转识成慧。 以禅为体，以拳为用，禅拳不二，拳道一如。 学拳贵明理，参理须用逻辑思维；练拳力感实，试作须用形象思维。以形取意，以意赋形，由形揣其意，因意度其形，非运用形象思维难得拳之妙也。故平日练习时，须富于想象，仿生拟物，想象万千。无穷假借无穷象，似有如无，如无似有。设身处境，应

大慧宗杲禅师：日用应缘处省力时，便是当人得力处。得力处省无限力，省力处得无限力。 “得力”亦谓“得劲”，随着功法进展，意力形成身力，“身力”即谓“身劲”。 身劲者，技巧劲，技巧劲即功力，故此“周身”技巧，就是“整体力”。 拳，虽重结构合理分配，但尤重活力的性能。前体“侧面”撬控，前体“后侧”击发，后部肌肉相助前体。双“脚跟”离地，灵活的双手腕配合“前体后侧”发力，即“要在动态平衡中行拳”，而“不是在静

大成拳所谓“整体如铸”者，即“整体劲”。“铸”，如果没有辅助物一碰即倒，这个“辅助物”即背面“一侧”的上下相通的肌肉(一条腿后部上通脑后部的肌肉)。这样就形成了，前面是整体、后面是辅助架的“川”形大结构，以前面整体对敌“虚实相互”的作拳，而后面肌肉加以辅助其稳定性。 如此，后面肌肉似“门框”，前面整体如“能变形还原”的特性“单扇门子”。门框与门扇要有一定的间隙，特性单扇门子在门框笼罩下可六方旋转游动，

整体控敌粘随撬，腿后振电惊船篙；旗迎风来鱼顶水，珠在盘后尽逍遥。(李虎逸之)

文字太过容易，三言两语就将一个传武“机理”送到了人们面前。可是文字又太过苍白，那些传武“活性趣味”，没有长时间的体验那能够感同身受。只是还好有文字记载，那苍白的传武“机理”没有逝去，可是他的思想，还要让后人去尽情的发挥。 准确的强劲打击力形成，是建立在一个科学的“发力模式”之上的，进而还要养成本能的灵性来，这样，就是在身体极度疲惫时，也能本能的以此模式完成技能动作，其发力强度也与发力模式的构建是相

大成拳技击，要“共争一心” 这里的“重心”即“中轴”，也是“偏中心”。射箭的大弓，橡皮筋的弹弓，迎风旗的旗杆，这些的重心都在前面。大成拳皆然，意感重心在前，为前七后三的“倒重”之势，形成“前紧后松”之性。 虽然“意力在先”，但不要“得意忘形”，相反尽量以多处之“形”而助“意力”，要知“形是意力的载体”。 大成拳是整体三角形之势，前脚、双手、鼻子是“前角”；双肩双胯、后脚，是“两后角”。 三角之势者，是

我暑假想去嵩山少林寺做义工 具体流程是啥呀 我去了官网问他说网站还没安装好 我都找不到流程 哪位好心人可以帮帮我吗

问一下吧友，嵩山少林寺现在可以进吗

坐标郑州高新区 自己坐车太麻烦了 想找个伴蹭个车一起去少林寺玩耍 今明两天

双方骶骨如行船，你用力划我掌舵。 彼骶划船，我骶掌舵；我骶撬彼骶，彼骶拨翻船。（李虎 逸之）

河北沧州的张妈妈反映，儿子读中学初三，学习很差，前不久他对我说“妈妈我不想上学、不行成绩赶不上了”，我本身是个没读什么书的母亲，为了孩子好我是希望他读下去的，但我不知道该怎么办。 左养右学教育赖颂强给河北沧州的张妈妈的建议：如何30天帮孩子戒除游戏，建立手机界限，如何帮改善孩子叛逆|厌学，如何帮孩子冲刺逆袭中考10-160分！左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子，具体VX:66218535 1、孩子成绩不好，家长先不要

湖北黄石的蓝妈妈反映，我的孩子上初中二年级，学习成绩中等，其他方面也很正常，但就是不爱上学，听他说，他的同学中有不少旷课逃学的。我听了吓了一跳！这可怎么办？ 左养右学教育赖颂强给湖北黄石蓝妈妈的建议：如何30天帮孩子戒除游戏，建立手机界限，如何帮改善孩子叛逆|厌学，如何帮孩子冲刺逆袭中考10-160分！左养右学教育赖颂强团队11年经验帮到家长与孩子，具体VX:66218535 【赖颂强讲30天孩子改善叛逆厌学】 1、家长对孩子的期望

八十，关于伸筋拔骨 一，身动手不动训练：把自己的两只小臂全部贴在家里的“推拉门”上，双手双脚固定不动，推动“推拉门”，推拉门越紧越好越有力。练习腿法也是如此，将脚底保持贴住重物，用身体力量蹬开重物。 二，练习胯的纵向运动：下坐与后翻练习，并逐步过渡到胯动带动后背动的练习，再结合第一步中的动作上推重物。这个练习非常重要，久之自己身体会产生强大力量。再练习横向劲力，将左手小臂贴在重沙袋（或其它悬挂重物）

一切感知都不要，浑身“骨网”赤条条。 意感自身之“骨骼网桶”有了拉伸量，被敌方所抵触的部位可以舍去不顾，可另用其他部位撬拔击打。敌方形状前后形成“～”波折线状，就可以其前堵其后，同时利用其前脚撬拔其后脚，使其跌翻。这些都要感觉用“骨骼网桶”来进行，感觉筋肉内脏全然皆无，敌方与我皆然相同。所谓“立体劲”，就是前后、左右、上下都要形成“～”波折线状，亦謂螺旋、缠丝、弹簧状。 要感觉只有骨架存在，其他不存

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应该怎么坐车，望告知，谢谢

昨天（2020年10月6号）登的少林寺，在三皇寨栈道，偶遇一个朋友，棒他拍的照片。后来走散了，没来的急留联系方式。他家驻马店的。有什么方法能查找到他。。。非常期待

经核实吧主缘自在缘 未通过普通吧主考核。违反《百度贴吧吧主制度》第八章规定http://tieba.baidu.com/tb/system.html#cnt08 ，无法在建设 嵩山少林寺吧 内容上、言论导向上发挥应有的模范带头作用。故撤销其吧主管理权限。百度贴吧管理组

吧里有吧友了解嵩山少林文武学校的吗？或者在学校上学的吗？学校师傅好不好？教学好不好？

想去少林寺练武，怎么都是武校，少林寺不收吗

他是2010年世博会参加的，无意中翻到，麻烦帮忙找一下是谁，大概13到15岁

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小孩几岁适合，送去少林寺习武，一年大概多少费用

想问有没有把孩子送这里读书的，我想了解一下。

请问少林寺收徒吗，厌倦社会冗杂，只此度过余生