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2乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b |a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a| 一元二次方程的解 -b+√(b2-4ac)/2a -b-√(b2-4ac)/2a 根与系数的关系 X1+X2=-b/a X1*X2=c/a 注:韦达定理 判别式 b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根 b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根 b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根 三角函数公式 两角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB sin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinB cos(A-B)=cosA
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2唯物辩证主义包括:唯物论 ,辩证法,认识论 其中唯物论:物质与意识的辩证关系,规律是客观的。 辩证法包括:联系的观点,发展的观点,矛盾的观点,辩证否定观,创新的作用。 认识论包括:实践和认识的辩证关系,真理,人的认识过程是反复的无限的。 历史唯物主义包括:历史观,价值观。 历史观包括:社会存在和社会意识的辩证关系,社会的基本矛盾及规律,人民群众是社会历史的创造者。 价值观包括:人的价值,价值观的导向作用,
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1哲学原理 1、 物质和意识的辨证关系 原理:物质决定意识,意识对物质具有反作用。正确的意识对物质具有促进作用。 方法论:①想问题、办事情要做到一切从实际出发,使主观符合客观。②重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的意识。 2、 规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系 原理:规律是客观的,它发生作用不以人的意志为转移,规律制约人的主观能动性的发挥。另一方面,人具有主观能动性,能够认识和利用
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110所以到现在心情还是不美丽-_-
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42或许,只有自己靠得住阿、
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141每天可以签一次,等于就是只能回一贴,可以发出内心深处的感叹,这里是[有爱签到]
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14作为一名仙人。 我们要学会如何用猥琐的战术去战胜那些正直而又纯洁的魔神! 我们仙人阵营正式开启,欢迎你的加入! 仙人阵营万岁!
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59在很久很久以前,一位得道仙人迷城路过了一片荒凉的沙漠,口渴,于是这里便出现了一座泉