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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
    Heart 3-31
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
    Heart 3-29
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
    Heart 3-29
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
    Heart 3-27
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    美都名思教你英语怎么学 一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做2
    Heart 3-26
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    误区一:多看书,越多越好 看和用之间,还差了一个“方法”,读书方法不对,依然写不出好作文。 误区二:多积累,背好词好句 死记硬背,背了不会用,写作文成了好词好句的堆砌,效果差,无用功。 误区三:仿写范文,照葫芦画瓢 一味仿写别人的优秀作文,孩子的思维非常容易被限制住,最后仿写变抄写。 其实好作文是 兴趣加材料加写作技巧加个性等于好作文 美·都·名·思·教·育
    Heart 3-26
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    检查作业≠批评孩子 很多孩子反感或者不愿让家长检查作业,很主要的原因是因为只要家长检查作业,自己就会受到批评。 比如:“这么简单的题,也能做错!这么笨!” 或者:“字怎么写的这么潦草,这是鬼画符啊!重写!” 家长检查作业,指出错误所在是必须的,但是也要给孩子一些正面的鼓励。比如“今天的作业正确率比昨天高”“今天作业完成的速度还不错”之类的 检查作业不是家长的事 当孩子年龄小,不太会自己检查作业的时候,家长
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    小学不抓紧,初中徒伤悲!这是来自初中家长悔悟:小学真的很重要! 先让我们来看这样一组数据—— 小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现: 小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的; 小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后还有一部分能进入优生行列; 小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上。 (注:以上分数划分非绝对,仅根据个别班级和部分学校班级情况了
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    攻略一:概念记清,基础夯实。数学≠做题,千万不要忽视最基本的概念、公理、定理和公式,特别是“不定项选择题”就要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把已经学过的四本教科书中的概念整理出来,通过读一读、抄一抄加深印象,特别是容易混淆的概念更要彻底搞清,不留隐患。   攻略二:适当做题,巧做为王。有的同学埋头题海苦苦挣扎,辅导书做掉一大堆却鲜有提高,这就是陷入了做
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    美都名思告诉你语文作文的三大误区 误区一:多看书,越多越好 看和用之间,还差了一个“方法”,读书方法不对,依然写不出好作文。 误区二:多积累,背好词好句 死记硬背,背了不会用,写作文成了好词好句的堆砌,效果差,无用功。 误区三:仿写范文,照葫芦画瓢 一味仿写别人的优秀作文,孩子的思维非常容易被限制住,最后仿写变抄写。 其实好作文是 兴趣加材料加写作技巧加个性等于好作文
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    美都名思告诉你语文作文的三大误区 误区一:多看书,越多越好 看和用之间,还差了一个“方法”,读书方法不对,依然写不出好作文。 误区二:多积累,背好词好句 死记硬背,背了不会用,写作文成了好词好句的堆砌,效果差,无用功。 误区三:仿写范文,照葫芦画瓢 一味仿写别人的优秀作文,孩子的思维非常容易被限制住,最后仿写变抄写。 其实好作文是 兴趣加材料加写作技巧加个性等于好作文
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    误区一:多看书,越多越好 看和用之间,还差了一个“方法”,读书方法不对,依然写不出好作文。 误区二:多积累,背好词好句 死记硬背,背了不会用,写作文成了好词好句的堆砌,效果差,无用功。 误区三:仿写范文,照葫芦画瓢 一味仿写别人的优秀作文,孩子的思维非常容易被限制住,最后仿写变抄写。 其实好作文是 兴趣加材料加写作技巧加个性等于好作文
    Heart 3-21
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    综合来看,有以下几种策略:    1、端正心态。 心态最重要。心态不正确,且学习差的同学,在差生中占相当比例。学生本来就以学习为天职,学习是一种进步,也是一种必须或者必要,任何一种逃避学习的心态,都是对自己的不负责任,并最终会导致各种对自己不利的结果。所以如果你想把学习做好,你就必须纠正心态,不想走捷径去偷懒。有人说,勤奋是最好的捷径,如果能理解这句话,可以建立一个良好的心态。    2、注意勤思考。 思
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    一、系统归类 将平时所学习的知识进行整理、归纳理清知识脉络,这样不但能弄清数学知识的纵横内在联系,而且能更系统牢固地掌握数学知识的重点。 二、多问几个“为什么?” 根据某一部分复习内容,同学和家长互相提问题,发现问题及时补救,这样既能增强记忆,又能培养空间想象能力和语言表达能力。 三、查漏补缺,专项练习 如果对概念的理解不够透彻,可以专门练习判断题;如果计算出错率较高,可以每天坚持做20到30道口算题。对于作业
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
    ade2199 3-20
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
    ade2199 3-20
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    该如何调整高一学生的心态呢?在学习上面一要抓基础的同时稳步前进,千万不要好高骛远,一定把功夫下在平时,要相信一分耕耘一分收获,不要投机取巧,才能保证目标的达成,坚持,执着,加上你的巧妙智慧一定没有问题的。 要调整高一新生的心态,就要注意心一定要细致,粗心是不可就要的,遇事要多思考,做试题的时候一样的,开拓自己的思维,学会举一反三,这样会很省时间的,三年的时间说长不长,效率问题也是很关键的。 在单科学
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
    Heart 3-17
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
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    初中数学常见解题技巧 1、配方法   所谓配方,就是把一个解析式利用恒等变形的方法,把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中,用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。   2、因式分解法   因式分解,就是把一个多项
    Heart 3-8
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    “想学”和“在学”是两回事,中间隔着—行动 “在学”和“进步”又是两码事,中间隔着—坚 进步就在于: 正确地选择行动并坚持 寒假还在继续,疫情正在治理,在这个弯道超车的大好时光里,各位家长做好了复习冲刺的准备了没? 美都名思教育景老师提醒您:新年新气象,我要做学霸。寒假学习,名思有高招。现在推出线上一对一免费体验
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