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0潘悟云：文读与白读历史上谁早提出的? 郑张尚芳：赵元任现代吴语的研究已经这样注了，是否最早还待考查 潘悟云：文读、白读用作历史层次分析的标准很不好，应该把它废掉，你看如何 郑张尚芳：我看还是把它详化，再给科学的说明 潘悟云：文读原来就是读书音吧， 郑张尚芳：是 潘悟云：现在一些文章中的所谓文读显然不只是读书音，白读也不只是口语中使用 郑张尚芳：各方言的文白读的内涵不一样 潘悟云：科学的分类，第一条就是标准的一
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4本吧目前定位为纯学术性语言贴吧，遵守普通语言学、历史语言学基本原则，禁止任何形式的人身地域种族语言攻击和歧视。
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1本文从比较构拟的观点，讨论两个闽语的音韵现象，这两个现象是帮非不分和端知不分。前此的研究大抵认为，闽语这两个现象是一种存古的特徵。另外，有学者指出闽语自主流汉语分化出来的时间不晚於东汉，但帮非不分、端知不分等现象对断代并无显著帮助。本文重新检视这个问题，指出闽语之所以存在这两个现象，乃是因为发生了以下的音韵变化： R1 *-j- ＞ Ø R2 *-r- ＞ Ø 由於R1的运作，使得双唇音声母失去轻唇化的条件，R2则让
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9高本汉把西方的历史比较法，运用到中古音的构拟，取得很大的成功。此后，一批学者试图用历史比较法来构拟各地方言的母语，但是成绩都不是很好。前世纪的70 年代以后，汉语史的专家们逐渐明白，汉语各方言的形成有特殊的历史，它们在各个历史时期不断地接受中原地区强势方言的影响，形成多个历史层次，只有把这些历史层次分清楚以后，在同一个历史层次内部才能进行历史比较。这以后，汉语方言历史层次的研究蔚然成风。不过新的问题也
