新向导（廊坊）健康管理有限公司，成立于2017年5月，主要采取ESS阶梯式训练法对儿童脑瘫、自闭症、言语障碍、发育迟缓、感统失调等特殊儿童进行康复训练 电话：18630661036 高老师 自闭症三大特征: 兴趣狭窄，有沟通障碍，有社交障碍 自闭症需要专业的机构干预和家庭干预，机构干预就是特教用专业的知识干预孩子的成长，而家庭干预就是辅助机构干预，并将机构干预内容泛化到生活场景当中，实现自然疗法。因此家长们也需要具备一定的特教知

　　患有自闭症谱系障碍(ASD)的孩子不像其他孩子那样关注别人的目光。当眼神交流不够自然的时候，它会给交流和互动带来挑战，因为眼神交流： 　　1、表明你在集中注意力; 　　2、表明你对别人说的话很感兴趣; 　　3、帮助你了解某人的感受(例如：他们觉得无聊吗?快乐吗?悲伤吗?) 　　4、让你知道某人真正想说什么(例如：他是否诚实，是否在开玩笑，是否在隐瞒什么，是否在挖苦人)。 　　眼睛可以揭示一个人话语背后的含义。 　　能够“读

在和孩子沟通交流的过程中，我们每位家长都知道要等待，无论是等待孩子主动发起，还是等待孩子的回应，又或者是等待孩子的某一个指向性行为。 但是，我们等得合理吗?等得足够久吗?等待在社交沟通中是一门艺术，说简单又很微妙，很多家长都不知道什么是真正有效的等待，所以今天就来跟随儿童康复中心的小编好好探讨一下这“等待的艺术”。 真实案例 妈妈带着冉冉去机构上课，老师看到她后微笑着说“冉冉好!” 冉冉看着老师，还没来得

　　孩子本身不是“问题”，“自闭症”和我们如何看待“自闭症”，才是问题。 　　与一位(甚至多于一位)被诊断或被怀疑有自闭症的孩子生活，绝对不是一件简单容易的事。日常生活大大小小的问题接二连三，还甭说融入社区，学校，社群，甚至亲属朋友圈子，也会遇到相当大的困难和压力。 　　很多人都有误解，把自闭症的问题和孩子本身划上等号。我们不少家长也可能被潜移默化，因太头痛太辛苦，眼中就只看到孩子不妥的地方，甚至认为

　　特殊孩子的范围实在很广，即使我们听过一些孩子的行为问题相似，但是每个孩子的表现真的不尽相同。无法否认一些孩子的问题比较轻微，另一些孩子的确面对较多的障碍。 　　所以我给予家长的建议是——互相交换意见，分享资讯的确很好，但是千万不能比较以及把另一家庭的方案照单全收。 　　当然大部分的家长出于好意及惺惺相惜之情，我没有要批判任何家长的意思。但是，有时家长听取了他人意见却不调整直接运用在孩子身上，希望

大家周五好，上周易妈为大家分享了一本新书《爸妈治好了我的自闭症》。作者劳恩.k.考夫曼在小时候被诊断为重度自闭症、智商不足30，他的父母花了三年半的时间帮助他，在他的世界和外界之间搭起一座桥梁，康复后劳恩上了普通学校，后来顺利读书上大学谈恋爱工作，写书出版……他的同学和老师都不知道他曾经有过自闭症的经历。 易妈上周分享过劳恩父母创立的一种名叫son-rise program的独特干预方法，给家长们带来了很多新思路，今天易妈将

牙口不好不但影响牙齿美观，带来咀嚼食物困难，增加胃肠道负担，还会影响儿童的语言功能，然而特殊

很多孤独症孩子的家长说到孩子确诊之初的心情，经常会说到这样一句话：一纸诊断，让我们整个家庭...... 由此可见，诊断结果对于孩子对于整个家庭的意义之大，所以给孩子下诊断都必须要慎重再慎重，避免误诊情况。而“好”的诊断是谨慎的，也是专业的。 致力于专业的技术， 雅恩是认真的！ 为了更好地推进孤独症诊断工作，2019年4月09日至4月12日，雅恩与浙江省儿保携手共同举办了為期四天的“ADOS评估理论与示范实操工作坊”。本次工作坊邀

我儿子今年3岁，我们一直没怎么关注他，都是老人带养的！整天呆在家里也不出去玩，今年发现不对，不和人对视，也不说话！我们说什么他也不知道，只会啊啊啊想着下半年要上幼儿园，这状态估计不行。然后带到医院去检查。这诊断兼职让我们夫妻要扇巴掌！现在有点迷茫，不知道该怎么办！

【爱心公益直播】 直播主题：《有效干预孤独症 专家为你划重点》 直播时间：5月27日 专家：上海新华医院心理科主任张劲松教授&PECS中国区临床教学总监、RDI人际关系发展干预认证咨询顾问边琼霞老师 微信扫码，免费参与！！！

孩子不会说话？ 孩子会说话但是不主动沟通？ 孩子口齿不清没人能听懂他/她在说什么？ 孩子情绪行为问题严重？ 作为家长， 你还在为孩子的这些“问题”而苦恼吗？ 图片交换沟通系统PECS帮您通通搞定！ 让孩子即刻掌握主动沟通， 减少情绪和行为问题！ 图片交换沟通系统PECS，由Andy Bondy 和Lori Frost创立于1985年，至今已经过三十五年的临床验证，每年有数万沟通障碍人士因PECS而获益，在60多个国家和地区得到广泛使用。美国疾病控制中心CDC，美国

也许你并没有意识到“会主动沟通”是一件多么重要的事，因为它太简单，我们每个人每天都要用上无数遍，于我们而言，它就如同呼吸一样自然。 但如果一个人不具备主动沟通的能力，会怎样？让我们来试想一下。 ● 我想去超市买东西，可我不知道要怎么告诉售货员，我要找的究竟是什么。 ● 我想告诉我的同学，我现在正在思考一些事情，请不要打扰我了，可我说不出来，我只能用发脾气来代替说话，于是他们觉得我是个异类，这种感觉太糟了

N E W A R R I V A L 活 动 上 新 庚子年，一场突如其来的新冠疫情肆无忌惮的影响着每一个人的生活，尤其是特殊需求孩童面临着极大的挑战。 家长们的焦虑，雅恩每一位老师感同身受，为此我们不计成本，精心策划了本次一元超值课程礼包活动。 1元=价值800元的三重好礼 第1重 32场台湾专家直播讲座 雅恩联合台湾台中教育大学吴佩芳教授团队，推出了儿童发展线上课程，全年32场直播，从儿童的精细动作发展、语言发展、粗大动作发展、社会情绪发展、

零起点也可以学习RDI®吗？ 怎样系统的学习RDI®呢？ 学RDI®要家长教育程度高吗？ 很多家长误认为RDI®的学习十分枯燥 于是望而却步 很多家长担心RDI®的学习目标太过遥远 于是退避三舍 RDI®不是单单看书看文章就能懂的心法 但也不是一种艰深难懂的学说 在这条路上有很多专业的同行者 在用生动风趣的方式帮助家长领会RDI®心法 帮助家长不要走远路，也不要走歪路 如果你还在思考，还在犹豫 不妨看看雅恩为你“定制”的专属RDI®旅程！ 由雅恩创始

大家周五好，这周易妈为大家带来了一本新书——《你就是孩子最好的玩具》，看名字你可能以为这是一本让父母变得好玩的书，其实这是一本教父母如何用充满关爱的人性化的方法教育孩子的书。 作者金伯莉布雷恩是一位注册家庭与儿童心理治疗师，也是最早在世界上提出“情感引导式教育”的儿童教育专家。 使用情感引导的方式，能够让孩子能够认识和管理自己的情绪，自由的表达自己的意见，并学会如何与他人建立起良好亲密的关系。 让我

易妈为大家分享了《爸妈治好了我的自闭症》一书中，如何利用“参与孩子”和“动机”的方法教孩子，很多父母的打卡作业都让易妈非常感动。为了这个不一样的天使，我们日以继夜寻找爱他最好的方式，为了这份最深沉的爱，我们聚集在雅恩一路相伴读书会，分享泪水和欢乐，痛苦和勇气。 你是最好的父母，你可以像劳恩的爸爸妈妈一样，相信孩子的潜力，相信爱的力量，走进孩子的世界，并带他走进我们的世界。所以这周易妈将继续带你了解

当孩子不理人不愿意跟人玩时，我们挖空了心思吸引孩子的目光。 好不容易孩子愿意跟我们互动了，教会了孩子些许语言，然而孩子的社交能力还是跟不上其他孩子的步伐和节奏！ 因为我们的孩子不懂得察言观色，不懂得别人的心思； 因为听不懂别人的玩笑话而开不起玩笑，常常将自己和别人都陷入尴尬境地； 因为总是对自己感兴趣的话题侃侃而谈，却从不倾听别人，从不会考虑别人感受。 结果，久而久之，别的孩子不愿意跟我们的孩子一起玩了

作为一个特教老师、一位家长，面对不会说话，或不会主动沟通的孩子来说，最希望得到解答的是：怎样让孩子迅速学会主动沟通？怎样减少孩子的行为问题？尤其是自闭症谱系障碍的孩子，他们什么时候才会主动跟我们沟通？ 自从PECS图片交换沟通系统进入大中华地区以来，已经帮助无数特教老师和家庭解答了这一困惑，通过神奇的图片，教导自发提出请求，帮助孩子获得主动沟通表达的能力。 2014年6月，世界顶级的自闭症训练大师、PECS的创始人And

7月11日，PECS中国区临床教学总监、雅恩辅育创始人边琼霞老师应邀在北京市朝阳区安华学校进行PECS教学指导，并和安华学校的老师开展座谈会，就老师们在教学实操中遇到的问题进行指导解答。 这是PECS与公立学校的又一次“碰撞” 北京市朝阳区安华学校始建于1988年，学校隶属北京市朝阳区教育委员会，是一所集学前教育、九年义务、中等职业教育及成年智障人培训于一体的公办特殊教育学校，同时肩负朝阳区特殊教育研究中心、朝阳区智力残疾人

“ 雅恩老师听课感悟 “所有的上课目标都是服务于生活的（如分类，运用多词句子），设计活动除了考虑到活动本身的完整性之外，还要加入儿童在课堂中可能会出现的情况做一些延伸。” “在教学中要避免提前干扰到孩子的游戏行为，多利用不同的功能性组合、代替活动让孩子获得刚好的挑战，并为孩子提供适度的提示和陪伴，引发孩子做出适当反应，同时做到既满足本身的需求又提高孩子与他人互动、学习的意愿。” “在参与孩子时要时刻关

019年9月20日-21日，王詹样基金会“2019年早期干预研讨会”在江西鹰潭召开，雅恩儿童言语康复中心一行参加会议，雅恩创始人边琼霞女士受邀介绍《落实以家庭为中心的服务分享》。海峡两岸240余位早期康复机构教师及治疗师参加此次研讨会。 该研讨会由中国台湾台塑企业暨王詹样社会福利慈善基金会、勤劳社会福利慈善事业基金会、长庚大学早期疗育研究所主办，中国残疾人福利基金会公益支持。会议为了促进早期干预及学前教育专业领域发展，

为了进一步促进PECS图片交换沟通系统的应用与交流，提高沟通障碍治疗行业的干预水平，2019年10月13日，由PECS 中国分部主办的“PECS图片交换沟通系统首次大中华区案例研讨会”在杭州顺利召开。 这也是PECS创始人Andy Bondy博士和Lori Frost言语病理学家在大中华地区进行的首次案例研讨会，本次会议汇集六十多位致力于特殊需求儿童评估、诊断、沟通发展研究、以及专业服务支持的专家学者、特教老师、康复治疗师等各方人士。 关于PECS图片交换沟通系

世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。 ——《被上帝咬过的苹果》 上学，对大部分孩子来说都很困难，对特殊需求的孩子更是难上加难，因为他们可能会受社交缺陷、情绪问题等等症状的影响，很难进入正常的学习状态…… 而在中国，我们有数以千万计的特殊需求儿童，他们多数有自闭症谱系障碍、言语障碍、发育迟缓等问题。他们的家庭正面临或即将面临很多现实难题！比

恭喜雅恩2019年再度获得中国社会企业认证“金牌社企”称号，有效期三年，本年度全国仅有9家机构获此殊荣。 2019年中国社会企业认证授牌仪式，将于10月17日上午在成都市举办的2019年中国社会企业与影响力投资论坛——中国社会企业区域发展创新实践分论坛进行，届时，雅恩也将应邀出席参加授牌仪式。 什么是社会企业？ 社会企业主要以解决社会问题、改善社会治理、服务于弱势和特殊群体或社区利益、开展精准扶贫、环境保护等为宗旨或首要目

你了解孩子的发展吗？ 你会跟孩子互动吗？ 你是否能看到孩子的优势呢？ 在孩子的成长过程中，你认为谁是最重要的角色？ 4月14日，在雅恩杭州城北中心，台湾台中教育大学早期疗育研究所吴佩芳教授在《以家庭为中心的早期干预》公益讲座一开始，便向家长问了以上几个问题，几个“你”字的连续发问，让小雅心惊并心虚了一把，当看到在场家长深思的表情，我想他们与小雅可能是同样的心情！ 早期干预的重要性， 家长您是否get到了？ 0~3岁是

特殊儿童，特别是自闭症儿童，他们独特的大脑神经结构使他们习惯于“一成不变”的世界。所以对他们和他们的家庭来说，假期这种充满变化和不确定性因素的特殊时期是一个非常大的挑战。 我们可以站在孩子的角度想一想，看看他面对一个长假，要应付多少变化： 行程的变化——不用去上学了，待在家里或者去外面旅行； 原来在家里喜欢玩的玩具/做的游戏不能在外面玩； 喧闹的环境，接触拥挤又陌生的人群； 很多让人兴奋的感觉刺激（新玩

生了娃，做了妈妈，很多女性朋友一边母爱泛滥，一边又对孩子的某些行为暴跳如雷，比如孩子在雪白的墙壁上“大做文章”，是否让你生气又无可奈何呢？ 母亲节即将来临，我们收集了国外家长社区里一位妈妈讲述的一个关于她的自闭症女儿和墙画的故事。快来看看这位妈妈是如何优雅地处理这件事情的吧！这或许对你如何做一个更棒的妈妈会有大启发哦！ 事情是这样的…… 这位妈妈叫Kemrey Taylor，一开始，K妈（Kemrey）就告诉大家，她的孩子K宝（

一把吉他，及腰长发，嗓音明亮，语笑吟吟，祎非老师蹲在孩子面前，平视孩子，一边唱着“你好歌”一边跟小朋友们打招呼。 受到歌声的指引，原本有些生涩、害怕的孩子们，都跟着节奏拍起了小手，声音清脆地唱出了自己的名字。 这是雅恩城北中心音乐治疗体验课。 音乐治疗 音乐治疗是一门集音乐学、心理学、医学、教育学等多种学科为一体的交叉学科，是系统的干预课程。 在这个过程中，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中

三岁了不怎么说话查出来听力问题已配助听器，但孩子还是不爱学习，沟通交流费劲

特教，作为教师队伍中不可或缺的一支，神圣却又充满艰辛，然而有爱心，有耐心，并不是他们的全部印象，通过老师们专业的干预，孩子获得进步，才是老师们坚持这份工作的最大动力！值此2018教师节来临之际，雅恩的一线老师们也有一腔肺腑之言！ 雅恩日坛中心汪老师： 我喜欢孩子，崇敬特教老师，但是真正的将自己的的这种“情怀”，变成一份职业，一份每天都要面对的工作，此时的感受与之前又不一样了！以前只是在网络或者书籍中看些文

文/边琼霞 自闭症谱系障碍的孩子，常常会自言自语，抑扬顿挫地重复说一些不合场景的话。当父母在引导孩子学习某一件事情的时候，这样的行为往往很干扰注意力，孩子基本无法专注到学习中来。而当父母带着孩子到公共社交场合时，孩子出现这样的情况，会使父母很尴尬。 那么，究竟是什么原因导致孩子这样的行为呢？有没有办法制止孩子这种无意义的重复话语？ 我们仔细去观察一下，孩子出现重复说话的时间和场景。通常，孩子会在无聊的

文/边琼霞 最近，接二连三接触到一些自闭症谱系障碍或语言发展障碍孩子的家长，通过跟他们的深入交谈，让我内心非常沉重。这几位家长的孩子，在发现孩子“语言落后”，不会说话的时候，都只有2岁多一点。家长对于孩子语言发展问题的重视度足够，也较早地就去医院评估诊断，一经诊断，家长也非常果断地选择对孩子进行干预训练，但是时至今日，2-3年的时间过去了，眼看着孩子到了4岁、5岁的年龄，依然不怎么会说话，完全不听家长的指令

文/浩晴妈妈 近来有一位家长告诉我， 孩子以前情绪不太好， 有时候会哭闹超过一小时。有时带他去训练课， 他试过不愿做不愿配合， 家长都急得跳脚， 骂他没用， 说什么也没用，好不沮丧。 但， 近一个月来开始有很大的进步， 当然也有情绪不好的时候， 但是已经可以不久就恢复过来啦。以前很不愿意的某些训练， 配合度也高了许多。 我听了十分感动和开心， 连忙问家长， 妳做了什么事情吗？ 实在是很了不得的改变啊！ 家长告诉我， 以前

文/边琼霞 “沟通”，是大家熟悉的词，在影视剧里，在公共场合的广告牌上，在阅读文章时，在我们工作中，在我们处理家庭关系时，哪儿哪儿，我们都会看到这个词，听到这个词，用到这个词，也在身体力行这个词。 人类为什么要沟通？想象一下，如果把你一个人关在一个密闭的空间，与外界完全隔绝，没有电视、电话、网络，没有任何文字阅读资料，没有任何一个人影出现在你面前，你会怎样？不出三天，你就会发疯！人是群居动物，我们忍受

自从去年美国PECS中国分部成立以来，我们推出了全中文授课版的PECS工作坊，受到了学员们的一致好评。没

文/边琼霞 快节奏，高压力的现代生活，导致我们每个人每天都在匆忙中渡过。快，快，快！-- 快吃！快喝！快走！-- 这成了大部分父母跟孩子说话时的口头禅。 自闭症和发育落后儿童的家长，也不例外。父母对孩子的长期快节奏的沟通方式，导致孩子产生“依赖性的学习能力缺失”。父母一味地“快、快、快”，没有给孩子充足的时间去理解，回味，并做出反应。父母随之又用更多的“语言轰炸”，让孩子对父母的指令和意思更不明白。由于孩子

文/边琼霞 当我们谈到ASD孩子的“行为问题”时，很多家长会说，我的孩子老喜欢摇晃手，我的孩子喜欢

文/边琼霞 由于我们的孩子常常对于我们的沟通没有反应，或反应过慢，长此以往，父母就形成了一种过

【独家翻译】版块内容选自国外有关于儿童言语发展和沟通社交的专业材料，经雅恩独家翻译，并结合国

插画／tanceboy@站酷 我们肯定有过这样的感受或经历： 生活中的某一天， 每当和自家宝贝待在一起时，我们就仿佛身处于一个 “无尽的”哭闹、混乱场景中；又或者，某一天当我们带孩子去学校、机构，或某个公共场所时，只需要5秒钟，我们就能意识到，今天将是“非常漫长”的一天。 相信大家都能感同身受……那就废话不多说，今天我们就来好好聊聊：目前我们都有哪些行之有效的行为策略，能够避免上述情景的发生呢？ 抢在行为问题出现之前

干预道路上，你并不孤单！ 在雅恩的家长社群，有很多家长提问到：除去在机构上课的时间，孩子还有大

下周三晚(6月27日）7点半，在“一路相伴”直播间，我们再次邀请到到三言两语家长社区来自香港的浩晴妈

经过几个月不停的教孩子说话，他防说过的词汇量已经五十来个，可是主动语言还是极少，我更加肯定孩

孩子没有规则意识，比如玩游戏不懂排队，比如不按时在饭点吃饭等等，如果有这样的困惑，不妨听老师

下周三晚(6月13日）7点半，在“一路相伴”直播间，我们很荣幸地邀请到了杭州文三街小学一年级年级组长

【直播预告】6.6日晚上7:30 特邀嘉宾：资深感统治疗师、雅恩金牌讲师团@杨霞 直播主题：如何调控孩子的

【雅恩教育获颁中国社企论坛“社会企业投资奖教育培训与就业奖”】5月31日上午，2018年中国社会企业与社会投资论坛年会及社会企业与社会投资奖颁奖典礼在深圳市福田区香格里拉酒店举行。雅恩教育(杭州雅恩健康管理有限公司)与其他13家社会企业从190多家申报机构中脱颖而出，共同角逐6个单项奖。 雅恩教育主要面向2岁~6岁特殊需求儿童提供言语语言训练，为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程，同时还开发了面向

今晚直播（晚7：30）我们将邀请到雅恩金牌讲师团成员、资深语言治疗师——苏丽娜老师 ，关于“提升孩

文/洋洋爸爸 回忆去年的7月，我的儿子被确诊为轻度自闭。这种不能用“痛苦”二个字概括的灾难对于中

【直播预告】5月26日（周六）晚19:30 主题：孩子沉迷电子产品暴力干预之外，束手无策？ 本期嘉宾：美国