标准分在40-60分之间大约包括68.46%的常模群体,如果某个被试的标准分大于 60或小于40,就可以认为该被是者在某量表上具有高分或低分的特征。
E量表:外向--内向
高分特征:分数高表示人格外向,可能是渴望刺激和冒险;情感易于外露、冲动;喜欢参加人多热闹的聚会,好交际开朗、活泼。低分特征:表示人格内向;好静,离群,富于内省;除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡;不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式;情绪比较稳定。
N量表:神经质或情绪性。反映的是正常行为,于病症无关。
高分特征:可能常常焦虑、紧张担忧、郁闷不乐、忧心忡忡;情绪起伏较大,遇到刺激,易有强烈的反应,甚至可能出现不够理智的行为。低分特征;倾向于情绪反应缓慢且较轻微,即使激起了情绪也很容易平静下来,通常表现的比较稳重性情温和善于自我控制。
P量表:倔强性
高分特征:可能孤独,不关心他人,难以适应外部环境,不近人情,感觉迟钝,与他人不能友好相处,固执、倔强,喜欢寻衅搅扰,干奇特的事情且不顾危险。低分特征:能与人相处,能较好地适应环境,态度温和,不粗暴,善从人意。
L量表:测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或测定起社会性朴实幼稚的水平。
L量表与奇特量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。
E量表:外向--内向
高分特征:分数高表示人格外向,可能是渴望刺激和冒险;情感易于外露、冲动;喜欢参加人多热闹的聚会,好交际开朗、活泼。低分特征:表示人格内向;好静,离群,富于内省;除了亲密朋友之外,对一般人缄默冷淡;不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式;情绪比较稳定。
N量表:神经质或情绪性。反映的是正常行为,于病症无关。
高分特征:可能常常焦虑、紧张担忧、郁闷不乐、忧心忡忡;情绪起伏较大,遇到刺激,易有强烈的反应,甚至可能出现不够理智的行为。低分特征;倾向于情绪反应缓慢且较轻微,即使激起了情绪也很容易平静下来,通常表现的比较稳重性情温和善于自我控制。
P量表:倔强性
高分特征:可能孤独,不关心他人,难以适应外部环境,不近人情,感觉迟钝,与他人不能友好相处,固执、倔强,喜欢寻衅搅扰,干奇特的事情且不顾危险。低分特征:能与人相处,能较好地适应环境,态度温和,不粗暴,善从人意。
L量表:测定被试的掩饰、假托或自身隐蔽,或测定起社会性朴实幼稚的水平。
L量表与奇特量表的功能有联系,但它本身代表一种稳定的人格功能。