千万别无意扼杀孩子的想象力

日常生活中，家长希望孩子“听话”，老师要求回答“正确”，许多的“框框”不断把有棱角的孩子打磨得更“规矩”。然而，规矩的大脑无法迸发出天马行空的想象。“在全球21个受调查国家中，中国孩子的想象力排名倒数第一。”警钟已敲响，别在有意无意折断稚嫩的翅膀，给孩子留下一份想象的空间。

想象力测试：孩子答案多样大人均雷同

这幅抽象图，你看到了什么？

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孩子眼中：
外星人、动物园、金鱼、家、斗牛图、地球……
前日下午，记者带着这幅画来到重庆市南坪实验小学。“好像一只漂亮的金鱼在水里游！”“不是，是一只猫头鹰在树上打瞌睡。”“我看是神兽金刚吧！”……
在1年级8班，记者邀请10名刚满6岁的小朋友走上讲台，结果得出“外星人”、“动物园”等8个答案。
王梓臣同学特别告诉记者：“这是画的两头牛，人们正在进行斗牛比赛。”


成人眼中：
人脸、人头、鬼脸、两个人面对面亲热……
记者又来到重庆工商大学，10名大学生中，有6人回答是“人脸”、“人头”、“鬼脸”等，有两人回答是“河流”，另两人的答案是“马”和“瀑布”。一个男生笑着说：“这是两个头像，一对情侣正在面对面地亲热。”
“这个有什么好看的，就是一个调色板打倒了。”卖小食品的张先生说。而36岁的高女士歪着头看了半天，肯定地说：“就是一个人在流眼泪。”


专家：画无标准答案
“正是因为一种寻找标准答案的心理，让我们的想象力流失了。”重庆十八中心理教师邹红说，这幅画说是什么像什么，每个人都可以有自己不同的看法，但成年人都会去猜测标准答案，因此得不到比孩子更多的答案。
邹红认为，想象力本来不应该随着年龄的增长而减弱。相反，因为经
历得更多，看到的更多，成年人应该比孩子的想象力更丰富。
“问题在我们的学校教育中，一直教孩子寻找标准答案，束缚他们独立的思想；在家庭教育中，家长都不允许孩子有异常的想法，慢慢地扼杀了孩子的想象力。”邹红说，教育不必整齐划一，让孩子有更多的个人空间，让他们多做白日梦，或许会让孩子保留更多的想象力