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求助,人格尊严遭到侵犯了怎么办

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小时候不懂,长大之后懂了。
由于父母的文化程度都在小学,及初中,现在可以说是文盲了。爷爷奶奶的文化程度更是不用说。他们管教父母的时候,多是“棍棒式”教育法,父母小时候不听话,爷爷奶奶就恶语相加,贬损父母,说父母这不是那不是,多么愚昧,永远都是辱骂,从来不夸奖,让自己的孩子和其他比较强的孩子相比,来抹杀孩子的自信心及自尊心,认为孩子不打不成材,使孩子从此幼小的心灵留下了不可磨灭的阴影。那时的父母也正处于人格形成的关键时期,他们没有得到真正的父爱母爱,从此在性格形成的关键时期形成了“心理空白”。因为他们感受不到父亲的强大,母亲的慈爱,感受不到父亲的身躯可以依靠,母亲的怀抱是多么温暖,那么孩子心理就会有不安全感。
    贬损孩子要不得。
    辱骂孩子很无知。
    有些无知的家长认为,我的孩子,我想怎么骂,就怎么骂。而且有人还振振有词的说,小孩就同小树,总想时常剪剪枝。此话咋听有理,但孩子毕竟不同于小树,他有自己稚嫩的心,有自己的自尊,有着很容易受伤的小心灵、小身躯。
    “笨死了”“你是猪脑子呀”——这是我们经常听到的父母责骂孩子的话,家长这样责骂孩子似乎已经司空见惯,然而这些脱口而出的辱骂性的话语,是许多被家长辱骂的孩子心中挥之不去的阴影。
   举个很典型的例子来说吧:
晶晶从小到大是在父母的蔑视中长大的。小时候成绩不好,父亲这样骂他:“你就是个白痴,说你白痴一点都不冤枉你;我这么聪明的人,不晓得怎么生出你这种蠢东西;像你这样的人,将来只会去要饭,扫大街.......”
   父亲跟她说话一般都是命令式的,在小学晶晶很怕她父亲,从上初中后,晶晶觉得父亲自己才是一个笑话,所以晶晶也开始蔑视他了,但每天见面还是很怕他,因为他除了给晶晶脸色还会动手。到高中晶晶就开始住校了,并故意考到了离家很远的学校。
    晶晶说,她好希望自己像别人那样抱着爸爸的脖子撒个娇,或者牵着老爸的手散个步,说说学习生活上的事.......可是,他不能,在她心里,父亲早已死去,因为她没有父爱!
    小时候家长所接受的教育方式不对,而他们有没有机会接受正确的家庭教育,所以他们也延续了爷爷奶奶对他们的管教方式来管教自己的下一代,所以下一代很没有自信心。。。。。。。说白了,这其实是对孩子人格权的肆意践踏!
    可是,遭受到这种“心理摧残”孩子们应该怎样重新树立起自己的自尊心,自信心,还有完整独立的人格呢?这对他们以后走入社会的影响是很大的。
   求助,请多多指教,感谢大家了


1楼2011-05-10 13:28回复
    还有一个例子:
       从进入初中,再到3年后离开学校,没有人见过丽娜笑过,也没人见她交过几个朋友。为了帮助她,老师曾发动同学们主动接近她,但对于那些笑脸来迎的同学,丽娜却总是无动于衷,拒绝他人的好意。
        为了鼓励她,老师当堂表扬她,她却冷眼相对,“没这个必要,我不需要同情”老师尴尬不已。
       家访时,老师找到了问题所在。“养你有什么用”、“滚一边去”......丽娜的父母张口就骂,抬手就打,但丽娜已是一脸的无所谓——对于父母的语言暴力及家庭暴力,她已经产生了“抗体”。
       凡受过“精神虐待”的孩子,成年后,会出现较多的心理与行动障碍及个性问题,难以适应社会,也不能很好的处理人际关系。因为对孩子心灵的体罚,其伤害力远远超过肉体上的伤害,对孩子造成的影响远比体罚的后果更严重。


    2楼2011-05-10 13:54
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      所以,家长要学会倾听,让孩子把话说完,并允许孩子对自己的“错误”进行“狡辩”,这样既能使孩子宣泄情绪,又能使家长了解“病源”,为下一步的“对症下药”提供有效的保证。


      3楼2011-05-10 22:20
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