讲师:解释(云墨)
解释:
这节课讲的是小说,很简单,小说大家都看过
小说是四大文学样式(散文、小说、诗歌、戏剧)之一,是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文体(文学体裁?),它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。
解释:
不过这样很难记,就记住环境,人物,故事情节
解释:
也就是小说的三要素。
人物、故事情节、环境
而环境又分为,社会环境和自然环境;故事情节分为开端,发展,高潮,结尾,有有时高潮和结尾是一起的。
解释:说到小说,就不得不讲讲四大名著
解释:你们应该都知道是谁写的吧
解夏:知道
解颜:恩
解安然:差不多 ..
解释:
童鞋们,知道一定要会写哇
解安然:
.. 吴承恩 .. 罗贯中 , 曹雪芹 ..
还有一个忘了 ,
解释:
而且朝代要记一下。
解释:
《三国演义》 罗贯中 明朝
《红楼梦》 曹雪芹 清朝
《西游记》 吴承恩 明朝
《水浒传》 施耐庵 元末明初
解释:
常言道啊!看了水浒爱打架,看了三国耍奸诈,重点说说三国
解释:
《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说,中国小说由短篇发展至长篇的原因与说书有关。宋代讲故事的风气盛行,说书成为一种职业,说书人喜欢拿古代人物的故事作为题材来敷演,而陈寿撰、裴松之注的《三国志》里面的人物众多,由许多独立的故事逐渐组合而成长篇巨著。这些各自孤立的故事在社会上经过漫长时间口耳相传,最后得以加工、**成书,成为中国第一部长篇章回体小说,这是一种了不起的集体创造,与由单一作者撰写完成的小说在形式上有所不同。
解夏:我爱郭嘉我爱曹**爱诸葛亮
解释:在这里,我想特别讲讲几个人物
解释:
诸葛亮,诸葛瑾,徐庶,荀彧,郭嘉
解答:都谋臣。
解释:是的是的~~我爱谋臣..动脑子神马的..
解夏:天生鬼才郭奉孝
解释:
诸葛亮,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。成都有武侯祠。
诸葛瑾,三国时期吴国大臣,诸葛亮之兄,诸葛恪之父。经鲁肃推荐,为东吴效力。胸怀宽广,温厚诚信,得到孙权的深深信赖,努力缓和蜀汉与东吴的关系。
解安然:
.. 介绍知识点 ..?
我感觉 没什么 用 ..
解玄:恩
解夏:
他用的空城计呀七擒孟获什么的
解释:
= =那你想听什么
解夏:
诸葛亮的老师是水镜先生吧
解释:
= =昨天很有思考空间,你们都说听不懂呀听不懂
解夏:貌似也是司马昭的老师
解释:怒了,我要讲郭奉孝了
解心:嘿嘿
解答:好啊
解安然: .. 好 .. 继续 ..
解释:
郭嘉:郭嘉(170-207)字奉孝,汉族,颍川阳翟(今河南禹州)人。东汉末年杰出的谋士。他先在实力较强的袁绍军中出谋划策,后来发现袁绍难成大业,遂转投曹操,为曹操统一中国北方立下了功勋,史书上称他“才策谋略,世之奇士”。而曹操称赞他见识过人,是自己的“奇佐”。
解释:
这节课讲的是小说,很简单,小说大家都看过
小说是四大文学样式(散文、小说、诗歌、戏剧)之一,是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和深刻的环境的描写反映社会生活的一种文体(文学体裁?),它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品。
解释:
不过这样很难记,就记住环境,人物,故事情节
解释:
也就是小说的三要素。
人物、故事情节、环境
而环境又分为,社会环境和自然环境;故事情节分为开端,发展,高潮,结尾,有有时高潮和结尾是一起的。
解释:说到小说,就不得不讲讲四大名著
解释:你们应该都知道是谁写的吧
解夏:知道
解颜:恩
解安然:差不多 ..
解释:
童鞋们,知道一定要会写哇
解安然:
.. 吴承恩 .. 罗贯中 , 曹雪芹 ..
还有一个忘了 ,
解释:
而且朝代要记一下。
解释:
《三国演义》 罗贯中 明朝
《红楼梦》 曹雪芹 清朝
《西游记》 吴承恩 明朝
《水浒传》 施耐庵 元末明初
解释:
常言道啊!看了水浒爱打架,看了三国耍奸诈,重点说说三国
解释:
《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说,中国小说由短篇发展至长篇的原因与说书有关。宋代讲故事的风气盛行,说书成为一种职业,说书人喜欢拿古代人物的故事作为题材来敷演,而陈寿撰、裴松之注的《三国志》里面的人物众多,由许多独立的故事逐渐组合而成长篇巨著。这些各自孤立的故事在社会上经过漫长时间口耳相传,最后得以加工、**成书,成为中国第一部长篇章回体小说,这是一种了不起的集体创造,与由单一作者撰写完成的小说在形式上有所不同。
解夏:我爱郭嘉我爱曹**爱诸葛亮
解释:在这里,我想特别讲讲几个人物
解释:
诸葛亮,诸葛瑾,徐庶,荀彧,郭嘉
解答:都谋臣。
解释:是的是的~~我爱谋臣..动脑子神马的..
解夏:天生鬼才郭奉孝
解释:
诸葛亮,蜀汉丞相,三国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家。在世时被封为武乡侯,谥曰忠武侯;后来的东晋政权为了推崇诸葛亮的军事才能,特追封他为武兴王。代表作有《前出师表》、《后出师表》、《诫子书》等。发明木牛流马、孔明灯等。成都有武侯祠。
诸葛瑾,三国时期吴国大臣,诸葛亮之兄,诸葛恪之父。经鲁肃推荐,为东吴效力。胸怀宽广,温厚诚信,得到孙权的深深信赖,努力缓和蜀汉与东吴的关系。
解安然:
.. 介绍知识点 ..?
我感觉 没什么 用 ..
解玄:恩
解夏:
他用的空城计呀七擒孟获什么的
解释:
= =那你想听什么
解夏:
诸葛亮的老师是水镜先生吧
解释:
= =昨天很有思考空间,你们都说听不懂呀听不懂
解夏:貌似也是司马昭的老师
解释:怒了,我要讲郭奉孝了
解心:嘿嘿
解答:好啊
解安然: .. 好 .. 继续 ..
解释:
郭嘉:郭嘉(170-207)字奉孝,汉族,颍川阳翟(今河南禹州)人。东汉末年杰出的谋士。他先在实力较强的袁绍军中出谋划策,后来发现袁绍难成大业,遂转投曹操,为曹操统一中国北方立下了功勋,史书上称他“才策谋略,世之奇士”。而曹操称赞他见识过人,是自己的“奇佐”。