同学们:
大家好,我是桑渝伦!
我想问大家,你们谁知道老师为了给我们讲一个超简单的知识但是很难理解,需要多少时间吗?老师给大家留作业的时候,大家都写完看一下表的时候已经很晚了,你们只会说,“这老师,留这么多的作业,对她有一点好处呀.”大家想一想,写作业是想让大家懂这个,会学这个。而大家有几个知道,又有几个会去理解老师的心血,大家不会的题也好,不会写的字也好,哪个不是老师教我们学会,老师打咱们又有几次不是生气到了极点? 有几次是真打。大家总是不理解的讲话:"我们的老师可好了呢,既不打我们,又不骂我们,还不给我们留多少的作业,还不请家长" . 难道这是一个好老师吗?
今天看到老师的眼泪,不知道怎滴,我也被感动哭了。
今天的六年三,才是我们真正的六年三,好的时候我们一起走过,即使有一个心情不好,我们全班都会去哄!
老师,从今天开始,我们保证不再让您为我们六年三,操心了!
大家好,我是桑渝伦!
我想问大家,你们谁知道老师为了给我们讲一个超简单的知识但是很难理解,需要多少时间吗?老师给大家留作业的时候,大家都写完看一下表的时候已经很晚了,你们只会说,“这老师,留这么多的作业,对她有一点好处呀.”大家想一想,写作业是想让大家懂这个,会学这个。而大家有几个知道,又有几个会去理解老师的心血,大家不会的题也好,不会写的字也好,哪个不是老师教我们学会,老师打咱们又有几次不是生气到了极点? 有几次是真打。大家总是不理解的讲话:"我们的老师可好了呢,既不打我们,又不骂我们,还不给我们留多少的作业,还不请家长" . 难道这是一个好老师吗?
今天看到老师的眼泪,不知道怎滴,我也被感动哭了。
今天的六年三,才是我们真正的六年三,好的时候我们一起走过,即使有一个心情不好,我们全班都会去哄!
老师,从今天开始,我们保证不再让您为我们六年三,操心了!