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语文专题训练

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  • 202.110.209.*
二、拼音与汉字
【考试目标】
1.掌握汉语拼音规则,能根据拼音写汉字。
2.能正确辨识常见的同音字、形似字、多音多义字和容易读错的字。
3.能熟练地使用字典、词典,会用部首和音序两种检字法。
【例题精析】
例1:下列各组中加点字的读音,全都不相同的一项是(    )
A.诙谐    揩油   白头偕老        B.操练        干燥       躁动不安
C.谬论    杀戮   斩钉截铁        D.皎洁        校对       绞尽脑汁
例2:下列句子的横线上依次填入的字正确的一项是(    )
①他的字写得工      极了。       ②学习必         刻苦钻研。
③歹徒终于凶相      露。         ④他向学校反     的情况很重要。
A.整    须    毕    映           B.整    需    毕    应
C.正    须    必    映           D.正    需    必    应
例3:《新华字典》,部首和笔画都正确的一项是(    )
A.“鸽”:查“合”部五画       B.“悠”:查“文”部七画
C.“颖”:查“页”部七画       D.“咎”:查“口”部六画
例1答案为C。例2答案为A。例3答案为C,“鸽”查“鸟”部,六画;“悠”查“心”部七画;“咎”查“口”部,五画。从以上三例试题中可知,语音的考查重点在汉字的认读能力上,汉字的考查重点在正确书写常用汉字,会使用部首和音序检字法查检字典、词典。语音复习重点:一、容易误读的形声字、形近字和常见的多音字;二、课文教学目标中规定要求认读掌握的字。同时要复习《汉语拼音方案》(第一册)里的汉语拼音规则。
【能力训练】
(一)拼  音
1.给加点汉字注音:
(1)婀娜(    )   (2)抖擞(    )    (3)驰骋(    )
(4)裨益(    )   (5)镌刻(    )    (6)洗涤(    )
(7)竹筛(    )   (8)翌晨(    )    (9)佯装(    )
(10)嫌弃(    )  (11)好歹(    )   (12)轶事(    )
(13)秀颀(    )  (14)兑换(    )   (15)分歧(    )
(16)贸易(    )  (17)校勘(    )   (18)精粹(    )
(19)河堤(    )  (20)迄今(    )   (21)赊欠(    )
(22)嗤笑(    )  (23)热忱(    )   (24)蜃楼(    )
(25)撰写(    )  (26)誊写(    )   (27)屠戮(    )
(28)诤友(    )  (29)谛听(    )   (30)澄清(    )
(31)修缮(    )  (32)祈祷(    )   (33)裙袂(    )
(34)颠沛流离(    )     (35)忐忑不安(    )
(36)涔涔潸潸(    )     (37)鳞次栉比(    )
(38)好高骛远(    )     (39)坦荡如砥(    )
(40)弥足珍贵(    )     (41)罄竹难书(     )
(42)弃甲曳兵(    )     (43)户枢不蠹(     )
(44)真知灼见(    )     (45)嗟来之食(     )
2.在下面句子的空白处填入读音为jùn的恰当的字。
“阳光花园”住宅小区即将     工的时候,有一栋楼的下水道堵塞了,工程无法正常进行。施工队长将疏     下水道的任务交给了一位新来的英     的小伙子,对他说:“这对你是一个严     的考验”。
3.给下面加点的字注上汉语拼音
在国内,这座桥也是历来为(    )人们所称赞(    )的。它地处(     )入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜(    )景之一。
4.下面加点字的注音和根据注音写出的汉字都正确的一项是(    )
A.但不出一个月,定然还(hái)清,从粉板上拭(shì)去了孔乙已的名字。
B.可是,他气不馁(lěi)心不灰,为刻(kè)服这个弱点……
C.当朋友有了过失的时候,则讳(huì)莫如深,加以袒(tǎn)护……
D.反动派挑拨(bō)离间(jiàn),卑鄙无耻。
5.下面文言语句中加点字读音都正确的一项是(     )
A.子曰:“默而识(zhì)之,学而不厌,诲(huǐ)人不倦,何有于我哉?”
B.衔(xián)远山,吞长江,浩浩汤汤(shāng shāng),横无际涯;朝(zhāo)晖夕阴,气象万千。
C.遂率子孙荷(hé)担者三夫,叩石垦壤,箕(jī)畚(běn)运于渤海之尾。
D.予(yú)独爱莲之出淤(yū)泥而不染,濯清涟而不妖。
6.下面加点的字有两对同音字,请你把它们找出来。
晨曦微露,徜徉山野搜寻前人的遗踪,迎面吹来和煦的春风,小鸟在枝头翩然起舞,鱼儿在水中快乐嬉戏,真是美不胜收,令人心旷神怡!
①       同       ; ②       同        
7.下列句子中,加点字的字形和注音都正确的一项是
A.诺贝尔奖举世瞩目,而诺贝尔创立的“互译法”却鲜(xiān)为人知。
B.有些人总认为矜持、含蓄才是美德,但在今天这样的时代里,直截(jié)了当的沟通更为重要。
C.登封市公安局局长任长霞同志以身徇(xùn)职,引发倾城之痛,该市14万群众自发为她送行。
D.心理学家认为,小亮如果能渲(xuān)泄自己压抑的感情,或许可以避免悲剧的发生。



1楼2006-07-03 17:13回复
    • 202.110.209.*
    七、作家作品与语文常识
    【考试目标】
    1.了解课文涉及的重要作家和作品,能有自己的情感体验。
    2.了解神话、民间故事、童话、寓言、小说、散文、诗歌等主要文学形式的一般常识。
    【例题精析】
    例1:对下列人物语言,表中的说明有误的一项是( )
    (1)“我也不责备你,小弗朗士,你自己一定够难受的了。”
    (2)“我就不相信,偌大一个上海我都进得来,这小小一扇门我就进不去!”
    (3)“那里说的我这么娇嫩了?那一天不跌两下子?都要捶起来,还了得呢!”
    (4)“你两个且在这里,等洒家去打死那厮便来!”
    选项 人物 课文篇目 作者
    A ①韩麦尔先生 《最后一课》 都德
    B ②陈毅 《陈毅市长》(选场) 沙叶新
    C ③贾母 《刘姥姥游赏大观园》 曹雪芹
    D ④鲁智深 《鲁提辖拳打镇关西》 施耐庵
    例2:下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )
    A.契诃夫——《最后一课》——韩麦尔
    B.都德——《变色龙》——奥楚蔑洛夫
    C.施耐庵——《水浒》——鲁提辖
    D.罗贯中——《西游记》——孙悟空
    例3:下面的说法不正确的一项是( )
    A.议论的方式分立论和驳论两种。所谓立论,就是正确阐述自己的观点,一般是先提出论点,再用论据来论证论点的正确性。
    B.按说明对象分类,说明文可以分为平实性说明文和文艺性说明文两大类。
    C.寓言是指把深刻的道理寄托在简短的故事里面的一种文学体裁,一般都含有讽刺或劝诫的教育意义。
    D.神话反映古代人们对世界的起源、自然现象和社会生活的原始理解,并通过超自然的现象和幻想的形式来表现故事和传说。它借助想像来表达古代人民征服自然力的理想和追求。
    例1答案为C,“贾母”应为“刘姥姥”。例2答案为C。例3答案为B。
    从以上三例中可知,作家、作品、文体的考查范围主要在课内,考查形式以指误选择为主。复习则应当围绕考试说明,对有关常识进行梳理与归纳。主要可从以下三个方面进行:一是作家线,课文篇目涉及的古代、现代、外国作家生活年代(或国籍)、籍贯、代表作品及其后人评价;二是作品线、教材名篇、作品的主要内容,教材中诗文名句和小说人物语言的含义及其出处;三是文体线,记叙文、说明文、议论文这三种文章体裁各自所属的文章样式;小说、散文、诗歌等文学形式的特点、分类等。此外,对课文中涉及的古代文化常识也应有所了解。
    【能力训练】
    1.下列作家、时代、作品不相应的一项是( )
    A.冰心——现代——《小桔灯》
    B.陶渊明——唐代——《桃花源记》
    C.郭沫若——现代——《炉中煤》
    D.蒲松龄——清代——《聊斋志异》
    2.作品中的人物、出处、作者不相应的一项是( )
    A.伯乐——《马说》——韩愈
    B.韩麦尔——《最后一课》——都德
    C.袁伟民——《苦练》——鲁光
    D.鲁智深——《三国演义》——罗贯中
    3.下列成语的出处及作者搭配有误的一项是( )
    A.水落石出——《醉翁亭记》——欧阳修
    B.作奸犯科——《出师表》——诸葛亮
    C.心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹
    D.一鼓作气——《曹刿论战》——司马迁
    4.下列关于文学作品的说法不当的一项是( )
    A.《炉中煤》一诗,巧妙地运用比喻,寄托了诗人眷念祖国的情感;又一唱三叹,增强了抒情色彩。
    B.《渔夫的故事》中的渔夫是个诚实善良、机智勇敢的劳动者形象,而魔鬼则是凶残狡猾、卑鄙愚蠢的邪恶势力的化身。
    C.《小桔灯》一文赞扬了小姑娘在艰难的境遇中所表现出的无私无畏、乐于助人的精神。
    D.《五月的青岛》写藤萝,用“顺”、“悬”、“散”三个动词,把藤萝生长的特征,花穗儿开放的姿态,香气弥漫的情景,写得活灵活现。
    5.下列关于古代文体的解释不正确的一项是( )
    A.“记”,是指记叙、描写事物的一类文章,如《醉翁亭记》。
    B.“说”,是一种文体,可叙事,可议论,但叙事是为了说理,如《捕蛇者说》。
    C.“表”,是古时臣下向帝王上书言事的一种文体,如《出师表》。
    


    12楼2006-07-03 17:17
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      • 218.57.200.*
      莉姐,整这么多阿.......


      14楼2006-07-04 18:38
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        呵呵,这个还多啊?一天做一项,不过十几天而已啊~~~~:)


        禁言 |15楼2006-07-04 18:59
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          • 218.57.200.*
          老师,打不出来,要不一口气发出来,这样打机子都要爆炸了!!
          直接给我们发到油箱里,我的为CCTVMYTH@sohu.com


          16楼2006-07-05 16:28
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            怎么回事?说清楚啊.可以复制粘贴到WORD文档里,然后打印吧.打印机应该没事吧?上次给你们打印作文的时候是60多页啊,机器也没爆炸.呵呵


            禁言 |17楼2006-07-05 16:30
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              • 60.210.79.*
              老师:

              能将题作为邮件附件发给我吗?duteck@gmail.com 谢谢


              18楼2006-07-05 16:42
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                老师 你是我偶像 太崇拜你


                禁言 |19楼2006-07-06 09:32
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                  第一题的加点字没有拼音怎么办?乱写吗?还是全写


                  禁言 |20楼2006-07-06 09:45
                  回复
                    • 218.57.200.*
                    整着摸多


                    21楼2006-07-06 10:43
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                      • 60.210.76.*
                      能力测试第一题没有加点字


                      22楼2006-07-06 16:40
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                        • 218.57.200.*
                        请问老师,为什么每个题上都缺了一个点儿呢?这怎么做啊?只能凭"语感"蒙字了.


                        23楼2006-07-06 17:00
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                          啊,怎么这么多~~~~~太恐怖了。。不过这个暑假很充实嘛!


                          禁言 |24楼2006-07-06 20:01
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                            • 218.57.200.*
                            太夸张了吧
                            这么


                            25楼2006-07-07 16:54
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                              加点的字应该是生僻字,像"上下左右前后东西"这样的字肯定不是要求加点的.大家自己看啊.要不就都加上.:)


                              禁言 |26楼2006-07-08 00:05
                              回复