--、【着一袭白色宫装，三千青丝轻轻挽起，斜插一支桃木簪，清秀的容颜不施粉黛，身姿绰绰。】
--、【待宫人传报后，跨着莲步缓缓走入殿中】
--、小女冥氏洛惜前来殿试。

-
‘闻声而出，见其，命宫人呈上册子，瞧了瞧，不禁挑了挑眉，道’
小主，这怕是还有一步未去。
‘言罢，命嬷嬷，送其前去群居’

--、【不禁皱眉】
--、是，小女知错，还望考官包涵。
--、【言罢。转身，离】

--、【着一袭白色宫装，三千青丝轻轻挽起，斜插一支桃木簪，清秀的容颜不施粉黛，身姿绰绰。】
--、【待宫人传报后，跨着莲步缓缓走入殿中】
--、新秀冥氏洛惜前来殿试
--、前面做错之事，还望考官多多包涵，小女定当多加注意。

-
‘见其，不禁眼角渗了笑意，柔声道’
“新秀何需如此，这规矩繁琐，倒也着实令人愁怨”
‘言罢，命嬷嬷唤来一宫女，莞尔，朱唇微启’
“闻新秀擅长丹青，不知可否为其作画一副”

--、【启朱唇】是。
--、【淡笑，示意乐师弹奏一曲，曲始】
--、【便边唱歌边绘画】
--、明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去......
--、【曲罢，把画递与嬷嬷】
--、
--、【莞尔一笑，道】小女献丑了，还望考官多多包涵。


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‘命嬷嬷呈上，莞尔，瞧罢，不禁漾起一抹笑颜，轻启了朱唇’
“新秀此画，倒也算是佳作”
‘言罢，命乐师退下，这才复启了口’
“既然新秀既会作画，又会吟诗，不知可口以这丹青，作词一首”

---、【莞尔一笑，心想，这考官也挺好的】
--、是、
--、【拿起笔，在纸上，写出清秀的小字。】
--、（蝶落）
--、
羌笛声声怨为何？白衣胜雪异乡泊。
玉莲朵朵似秋月，清涟环环若琉璃。
月落秋心有谁知？乌发如墨随风舞。
忽见蓝蝶落笛上，寄我心思到家州。
--、【写罢递与宫人。】
--、小女献丑了。


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‘命宫人呈上，阅罢，微启口，道’
“罢了，新秀这诗倒也算得卓诗”
‘言罢，命身侧嬷嬷，送其前去册封’