清华大学语言学教授张光宇引用汉语言学之父赵元任的话指出，「一个汉字就是一张脸」，汉字代表著「个性」，文字的应用可从是否「易写」、「易记」、「易认」三方面考量。简体字除了比画少，具有「易写」优势外，在「易记」、「易认」上都不如繁体字，况且现在电脑发达，语言文字读得多写得少，「易写」的优势已不再。
中研院历史语言研究所副研究员李宗焜也说，「白『云』」和「人『云』亦『云』」亦为同一个「云」字，很容易混淆，难以记忆。
中研院院士曾志朗进一步指出，就神经认知学来说，简体字简化的结果，「几」变「几」、「儿」变「ㄦ」，「几」和「ㄦ」不好分辨，是因为瞳孔的视网膜在看待物体时，拥有越多的线条，越容易形成一个框框或部首，所以瞳孔较易辨识繁体字。
李宗焜指出，汉字的演进大原则是简化的，以「灰『尘』」来说，现今上头是一个鹿字，古汉字的写法则是三个鹿，古文简化后的繁体字仍可看得出汉字演化的脉络，只是简体字的字型，已经跳脱脉络，失去了跟汉字系统的关联性。
中国文化大学华语文教学研究所所长柯淑龄指出，现今中国大学生视写繁体字是一种「时尚」，因为由繁体字的字型就能直接看出字意，不仅可以帮助记忆，也与文化意涵连结，例如，「爱」字没有「心」怎麼「爱」呢？生产的「产」没有「生」怎麼「产」呢？汉语教学不只教授笔画与笔顺，只要了解文字组成的内涵，必能号召更多学习意愿。