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心脑身三体学说【完整版】——愿意深入了解这门学说的朋友请进来@@@

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1楼2011-08-04 16:48回复
    作者序
    创作目的
    《心脑身三体学说》的创作,主要是为了揭示人的心脑身三者的关系,开发人的心能、智能和体能,促进人的心脑身三体的谐和,帮助人充分了解和弄清生活中所遇到的矛盾的实质,帮助他们顺利地从痛苦的矛盾中走出来,使他们生活的好。
    本作品的主旨是服务于大众、服务于社会,帮助人们清楚地认识自己,透彻明亮的活。
    


    2楼2011-08-04 16:49
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      但是让我自信地说我的《心脑身三体学说》已创作完成的是我的另一部学说《止莫学》的发现,它为心找到了故乡——止莫境,一种生理养理的地方。《止莫学》奠定了《心脑身三体学说》的整个学说基础。《止莫学》的发现时间,是在2008年10月。


      8楼2011-08-04 16:55
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        9楼2011-08-04 16:57
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          10楼2011-08-04 16:58
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            作品独创性
            人类历史几千年,也没弄清自己,中国古代的身心学说较为片面,因为古人对身心的探索没把脑考虑进去。人是应该分为三体的:心体、脑体、身体,心中有目标,脑中去规划,身体采取行动。所以研究人这三者因素都要有,三者是统一的,不可分割。因为古人对脑太不了解,所以他们对心的研究,多又有脑性的加入,换句话,古人把心脑混为一谈了,分不清哪是心性,哪又是脑性。
            所以我的作品可以帮助人类来分清心脑的关系及功能,让心脑身三者的运行关系呈现给世人。
            


            11楼2011-08-04 16:59
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              中国现在的教育练就的是学生的脑,而教育是应该分三块的:一启心,二启智,三启体,即三体教育。修道就要修三道:心道、智道和身道。三道修,三道互成。
              中国历来对人性有深入研究,但现在却陷入了僵死的局面,很难去突破,很难去创新。而我的作品中新提出了一个词,就是性气候。在性气候中,人的脑好比天,心好比地,而在脑心之间运行的性好比自然界的气候,性气候的外在表现为人的性情、性格。性由心生,存活在心脑之间。所以我相信,我的人性性气候会为中国的人性研究增添一点活气。
              


              12楼2011-08-04 17:00
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                人的内心有着丰富的世界,而欲望和感受就像两张磨盘,磨出了各种情感,磨出了多彩的心海世界。人的心灵好比一个海洋,表面你可能看不到什么,但你如果深入探索下去,会发现它是无穷的宝藏。而人的意识也是奇妙的世界,它与心世界有着分明的不同,它好像一个天空——深邃的意识天空,天空中有云、有雾、有风,风行水上,于是会给心海带来各种各样的状态。意识好比指示灯,灯泡在脑中,电源却在心中,所以意识就是心打开电源让灯泡亮的一刹那。


                13楼2011-08-04 17:01
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                  最后,《心脑身三体学说》开创了人类认识自己的新的思维结构,并创造出丰富的思维材料,同时也为人类研究心脑身提供了多种思考角度。《心脑身三体学说》是一部全新的心脑身三体哲学,它有自己的哲学语言,它有自己独特的逻辑。
                  《心脑身三体学说》讲求心、脑、身三体的谐和,讲求尊重别人还要活出自己;它不要求你强制自己做什么,也不要求强制不做什么;它只帮助你建立健康的生活习惯和科学圆融的心脑工作环境;它只教你如何开发自己,帮助你如何有效地把握每一个灵感信息并加以运用。
                  事业成功需要开发智能、体能,更要开发心能。
                  心脑身三体的谐和发展,才是健康健全的完善人生。
                  赵学渊
                  2009年9月
                  北京大学未名湖畔
                  


                  14楼2011-08-04 17:02
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                    15楼2011-08-04 17:02
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                      16楼2011-08-04 17:03
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                        目录
                        作者序................................................1
                        绪论………………………………………………………………001
                        第一章:天地人合和……………………………………………009
                        第二章:心脑身三体……………………………………………039
                        第三章:性土壤 性气候………………………………………..047
                        第四章:心海世界………………………………………………073
                        第五章:意识天空………………………………………………175
                        第六章:理顺……………………………………………………249
                        第七章:心脑教育………………………………………………275
                        第八章:生活趣论………………………………………………313
                        后续………………………………………………………………345
                        


                        17楼2011-08-04 17:05
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                          此书献给那些热爱生活、热爱自我探索、渴望成功、渴求进步的所有朋友。
                          本书可供个人学习和学术交流之用,如果它能帮助到您,将是我莫大的荣幸!


                          18楼2011-08-04 17:15
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                            绪论
                            三体论
                            纵观几千年人类文化,纷杂混乱,根本没缕清个头绪。你一言我一语,不负责任的乱通一气。我们的责任是整顿秩序,澄清事理,让真实昭示天下。按心脑身这条线索,我们可以整理中外所有的思想哲学,确立自己新的研究方向。
                            中国历史五千年,也没弄清心与脑,孔子和老子只说对其中一半。心脑是统一的,再加上肉体,人就有三体:心体、脑体和身体。所以中国就有了三种学问:一、研究心的老学(大体论)。二、研究脑的孔学(大体论)。三、研究形体的诸多门类。如武术、舞蹈、歌唱等。凡依赖或利用身体表达形体信息的都可称为体能。
                            


                            20楼2011-08-05 14:25
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                              古人都把心脑搅在一起了,把思想、思维、记忆、欲望、感受等都一锅粥的煮了。我们的任务是梳理分类,该属于脑的功能特性的都给脑,该属于心的都归心。就如,杂乱的一堆苹果和雪梨,苹果把它放到苹果筐里,雪梨装到雪梨篮里。
                              人有三体,三体皆可成为独立系统。所谓身心合一,其实只指内心的一种状态,一种自由无疆空寂状态。心脑身又是统一的,共同形成并影响着一个性气候。撇开其它,只研究其一、其二,于是便说合一,其实很片面。
                              


                              21楼2011-08-05 14:25
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