1.这首诗界选定______.______.______等事物，预发了作者______的思想感情。
2.本诗的结构是：______
三。
理解下列句子的双重含义
1.便只顾风雨兼程
字面意：
隐含：
2.就勇敢地吐露真诚
字面意：
隐含；
3.留给世界的只能是背影
字面意：
隐含；
4.一切，都在意料之中
字面意：
隐含；
5.这首诗给了我们怎样的启示？
6.作者在每一节诗的开头都说“我不想去……”他真的不去想那些问题吗？为什么？

1、这首诗界选定“成功”、“爱情”、“奋斗历程”和“未来”等事物，预发了作者对生命的热忱，坚持，奋斗不懈的热情和生活激情。
2、 结构是分-总式吧，不确定
3、句子分析
1，只想着前进，不管风雨的阻挠
只为了目标奋斗，不畏惧艰难险阻，面对任何困难都不会回头的决心
2，勇敢表达自己真实的想法
像真爱的人表达自己的爱慕
3，走在世人前面，只能看见背影
隐含了他用坚定的步伐追逐远方，不会回头，也不会退缩。
4，发生的事情都可以预料到
只要热爱生命，用自己的热忱，勇气去面对，所有的梦想都会有一个好的结局。
4、省略
5、不是不去想，而是已经想好了，付诸行动。诗中体现的热爱，不是最终的成功和未来的美好结局，不是爱情的获得和奋斗目标的实现。诗作里溢出的热爱，其实是一个过程，是一种追求，“风雨兼程”、“吐露真诚”……这些都是体现热爱的种种表现。热爱生命，不是因为想要获得而去热爱，而是因为热爱而最终获得。

嗯，楼主看看怎么样？

我好讨厌汪老师的诗歌被用来用文字考究表达了什么什么的 我觉得有些东西是只可意会不可言传的 用语言描述是大打折扣的

这种题有时候作者自己都不知道。