看到很多说成华小学和小学老师的帖子，但是大家不想下，现在社会多么现实啊，教师也无奈啊
首先成华教委规定要执行，规定就有问题，你说学校到老师是执行还是不执行？成华教委规定的这个不准管，哪个出问题找学校等等，把所有的责任等等1万年可能都出不了的，先用念紧箍咒的方式，把球踢到学校和老师头上，老师咋整？
估计成华教委除了打扫卫生的外，人都换掉，根上的问题就解决了，根不治，你和树叶较劲，没有用。
啰嗦下，成华教委的头头们，就是以前“小媳妇”的现代版本，素质教育在他们的理解上就是“不管，不做，没有责任”，这样的素质教育=无形的三鹿奶粉，拉出去毙了都不过。当然，无良记者起的作用大，现在教育也等于后娘养的黄脸婆，教委算逼良为娼吧。
其次，教委到学校的领导也要改善生活质量啊，这个不让收费，那个不让收费，老师的钱是死的，没有办法站便宜了，那她们当官有啥用？？只有层层压到基层上，削尖脑袋想点挣钱的办法了。大家理解下，生活就像强奸，你反抗不到根上，和叶子闹，不如忍受，把恶性循环在基层停止吧，只要不是太过分，部分的小钱，当叫流氓抢了算了。老师也不容易，一个绩效整的成大锅饭了，并且从教委到小领导，都把球踢到她们身上了，不得过且过干嘛？没有啥师德问题，就是一个职业的普通人，不过是老师职业而已，想想自己在各自的岗位上，摊上这样的管理机构和领导，你是不是也这样，就是职业不是老师而已。何况，成华老师的工资时不时还不是按时发。大家当小学就是带孩子的“托儿所”吧，不要理解成“幼儿园”，因为不如“幼儿园”呢。
在就是老师就是一般人，不要按照中国几千年的“师道”来定位现在的成华小学老师，本身的教育环境培养不出有高素质的教师队伍
多希望成华把现在的小学都改成“山村小学”，教学可能不如城里，但是不误认子弟啊，老师，不是单纯的知识倾倒者，也是孩子的领路人。看到现在的教育方式，奉劝大家，赶紧结扎！！！
错别字或病句估计不少，懒得检查了，大家凑活看，觉得无聊的，拍砖吧，只是身边感言，相信生活还是美好的，仔细找，还是可以找到好老师的
首先成华教委规定要执行，规定就有问题，你说学校到老师是执行还是不执行？成华教委规定的这个不准管，哪个出问题找学校等等，把所有的责任等等1万年可能都出不了的，先用念紧箍咒的方式，把球踢到学校和老师头上，老师咋整？
估计成华教委除了打扫卫生的外，人都换掉，根上的问题就解决了，根不治，你和树叶较劲，没有用。
啰嗦下，成华教委的头头们，就是以前“小媳妇”的现代版本，素质教育在他们的理解上就是“不管，不做，没有责任”，这样的素质教育=无形的三鹿奶粉，拉出去毙了都不过。当然，无良记者起的作用大，现在教育也等于后娘养的黄脸婆，教委算逼良为娼吧。
其次，教委到学校的领导也要改善生活质量啊，这个不让收费，那个不让收费，老师的钱是死的，没有办法站便宜了，那她们当官有啥用？？只有层层压到基层上，削尖脑袋想点挣钱的办法了。大家理解下，生活就像强奸，你反抗不到根上，和叶子闹，不如忍受，把恶性循环在基层停止吧，只要不是太过分，部分的小钱，当叫流氓抢了算了。老师也不容易，一个绩效整的成大锅饭了，并且从教委到小领导，都把球踢到她们身上了，不得过且过干嘛？没有啥师德问题，就是一个职业的普通人，不过是老师职业而已，想想自己在各自的岗位上，摊上这样的管理机构和领导，你是不是也这样，就是职业不是老师而已。何况，成华老师的工资时不时还不是按时发。大家当小学就是带孩子的“托儿所”吧，不要理解成“幼儿园”，因为不如“幼儿园”呢。
在就是老师就是一般人，不要按照中国几千年的“师道”来定位现在的成华小学老师，本身的教育环境培养不出有高素质的教师队伍
多希望成华把现在的小学都改成“山村小学”，教学可能不如城里，但是不误认子弟啊，老师，不是单纯的知识倾倒者，也是孩子的领路人。看到现在的教育方式，奉劝大家，赶紧结扎！！！
错别字或病句估计不少，懒得检查了，大家凑活看，觉得无聊的，拍砖吧，只是身边感言，相信生活还是美好的，仔细找，还是可以找到好老师的
