《军训灭亡交响曲》
副标题：一名学生在军训中的狂想
第一乐章：不太快的快板，d小调，奏鸣曲式。
第一主题庄严悲哀，以单调的铜管表现出军训的艰苦与无聊，在高潮部分呈现出恐怖的教官动机。第二部分是大提琴与小提琴的对话，引出叹息般的痛苦动机，体现的学生的悲凉心情。接着痛苦动机与教官动机互相交织，忽然出现了软弱的反抗动机，这预示这一场斗争将至。但是反抗动机立刻被强大的教官动机所淹没。第一乐章结束。
第二乐章：葬礼进行曲，极慢板，c小调。
定音鼓沉重的低响中，大提琴和低音提琴缓慢奏出阴郁黑暗的旋律，渐渐引出痛苦动机。教官动机和不和谐的旋律犹如阴影一般伴随着哀婉阴暗的主旋律。这表达了残酷的训练对学生肉体和精神的摧残。不和谐的阴暗旋律渐渐达到高潮，在这里欢乐动机突然以强奏出现，虽然强烈却没有任何欢乐的迹象。随后欢乐动机在痛苦动机和教官动机的伴奏下不断变形，最终支离破碎。痛苦动机继续占据主导，但渐渐不时的出现不明显的反抗动机，随着音乐的进行，反抗动机出现的更加频繁且清晰。但是反抗动机一出现便被随即出现的教官动机所打断。然而断断续续的反抗动机似乎蕴含着不可抗拒的力量。但是最终教官动机与痛苦动机还是占据了主导，本乐章在黑暗中结束。
第三乐章：极快的快板，d小调，诙谐曲式。
变了形的教官动机被双簧管快速奏出，接着是可笑的变了形的军歌以及各种嘈杂的旋律。小号奏出类似集结号的声音，然后变形的教官动机与各种怪异嘈杂声组成了一首进行曲，其中教官动机多次变奏，反复呈现，时而响亮夸张，时而萎靡不振，这体现了教官迂腐、空虚、荒唐的生活趣味，也体现的他们在学生面前自大面对领导却又奉承的恶劣形象。结尾部分反抗动机突然以全乐队的强奏出现，在最后的高潮欢乐动机与胜利动机一闪而过，然后音乐戛然而止。结尾部分虽然短小，但充满力量，这预示着反抗军训的浩瀚场面以及胜利的必将到来。
第四乐章：缓慢的柔板，e小调，变奏曲式。
哀婉如泣的小提琴奏出痛苦动机，但渐渐被平静的反抗动机所取代，反抗动机多次变奏，痛苦动机与欢乐动机时而平静的出现，阴影般恐怖的教官动机也时而闪现。反抗动机经过变奏体现出沉思之感，仿佛在为决战做准备。结尾处传来号角声。
第五乐章：急板，D大调。
恐怖疯狂的教官动机以极快的强奏出现，定音鼓制造出雷鸣般的巨响。接着第二乐章中可笑的变形的教官动机也出现，仿佛在说教官只是一只纸老虎。然后反抗动机由低音提琴奏出，再由大提琴、中提琴、小提琴反复奏出，音调层层升高，犹如日出一般。接着全乐队以稳重的中速强奏出反抗动机，突然恐怖疯狂的教官动机夹杂着变形扭曲的痛苦动机急速而强烈的出现，定音鼓再次制造出雷鸣声。反抗动机也经过变调，转为急速，与教官动机激烈的碰撞，定音鼓如波涛汹涌，强烈而不稳定。教官动机逐渐转为弱势，胜利动机闪现。但是教官动机再次加强，然而这只是回光返照，随后教官动机在强烈的反抗动机声中瓦解。最后反抗动机趋于平静，与胜利动机互相交织，不断升调，在高处出现了辉煌的欢乐动机。全曲在辉煌而庄严的凯歌中结束。