这家坐落于上海的私塾，主要以教育经书和礼仪为主，更多的资料在网上都可搜索。 

  类似于这种的私塾不在少数，可有了学校，为什么还有必要开设这样的私塾呢？ 

  开办者和来私塾的就读者的家长都在否定义务教育，正如教育部否定私塾一样。 

  我们都在互相否定中前进和学习，到底是谁有理呢，这很难说，他们各自的教育成果只有在日后才可见分晓。 

  可是我疑惑，学校的源头是私塾，由于时间的推进，私塾又变成了学校，可是现在又重新出现了私塾，这是在倒退吗，还是对现有教育的申诉？义务教育到底应不应该就此也改改”面貌“呢，还是继续保持现状？ 

  这是不是该让我们好好的思考一番呢？