我们大人经常不知道怎么教育孩子是对的,那么我给大家一个方法。
1、观察(视觉、听觉、触觉等)
这是对新鲜事物、外部视界、物质世界、人文感情认知的培养,这就是敏锐的洞察力。中国古话说“察言观色”也是这个到底的基础。
2、分析(通过观察所反映出来的各方面的参数)
把从观察到的信息吸收输入到大脑里后,需要汇总,多层次多角度的去分析,比如角度、宽度、深度、力度、速度等,分析这信息的可行性、适合度、需求分析等,这就是培养一个聪明孩子的前提
3、比较(横向比较、纵向比较、时间比较、价值比较等)
比较,就是比较共性和个性,相同和差别,优点和缺点,经验和教训。比较合判断是分析的综合升级,会让孩子知道,什么是更好,什么是更适合,什么是择优。
4、选择(这是最重要的,这是我们抓住机会的能力。注意人生在选择上最大的悲哀,
a、不知道怎么选择。
b、不坚持自己的选择。
c、不断的在往复选择)
这就是我们每一个人成功的基石。
1、观察(视觉、听觉、触觉等)
这是对新鲜事物、外部视界、物质世界、人文感情认知的培养,这就是敏锐的洞察力。中国古话说“察言观色”也是这个到底的基础。
2、分析(通过观察所反映出来的各方面的参数)
把从观察到的信息吸收输入到大脑里后,需要汇总,多层次多角度的去分析,比如角度、宽度、深度、力度、速度等,分析这信息的可行性、适合度、需求分析等,这就是培养一个聪明孩子的前提
3、比较(横向比较、纵向比较、时间比较、价值比较等)
比较,就是比较共性和个性,相同和差别,优点和缺点,经验和教训。比较合判断是分析的综合升级,会让孩子知道,什么是更好,什么是更适合,什么是择优。
4、选择(这是最重要的,这是我们抓住机会的能力。注意人生在选择上最大的悲哀,
a、不知道怎么选择。
b、不坚持自己的选择。
c、不断的在往复选择)
这就是我们每一个人成功的基石。