其实比我大一轮，我觉得可以接受

第一眼就有了好感了，喜欢上你，也很快。想起开学的第二天，快迟到了，为了不被班主任罚，我拼命爬楼梯，上气不接下气，然后一个转角，看到了你，你微笑地走过，看着我这个狂奔的学生，当时我就有一种不一样的感觉，和你目光只交流了一两秒，我又奔走了。回到课室，我坐在椅子上，边喘气边想，怎么这届新高一来了这么个老师，真好，要是教我那就好了，唉～

然后我就安心拿出书来早读了，第一节历史课，读完书我就趴在桌子上小睡，然后听到历史老师来了，“同学们好，我是你们的历史老师，我姓t，t谋谋的t”一听这声音，带有江南流水般感觉的北方口音普通话，很斯文，很好听，于是我便抬起了头，啊，是他！这时他叫上课了，然后他鞠了一个近乎九十度的躬，我也回鞠了一个大躬，我们便上课了。晚了，明天再更

好吧

一开始就当他是个年轻老师，对他有好感但不是那种感情，由于是文科班，天天有历史课，上他课也没有特别认真，该补作业时补作业，有时也会走走神，不过该做笔记时也会做，就这样平静地过了一个星期，不过那时也挺喜欢看他，那认真上课的样子。

现在神马情况

发不了啊！一晚上了！

发不了啊！一晚上了！

终于可以了…白打了…

到了教师节，本来我给几个老师准备了润喉糖，但是没有准备他的，后来因为没有机会送一个老师，就把那盒给了他，他似乎很惊讶有学生送他礼物，站了起来，双手接过，问我是几班的，说了好多谢谢，然后慢慢坐下，看了那盒糖好一会儿。他对学生很尊重，完全没有上下级的感觉，但又不会像那种和学生打成一片的老师那样，他几乎不和学生开玩笑，他好认真，做每件事都是，每次进办公室都可以看到他在认真地备课做课件，给人一种踏踏实实的感觉。从他接过礼物的那时起，我对他有了特别的感觉，更多注意他了，上课也是十分十分认真地听了，到那时我应该还没意识到自己喜欢上他了

插个小曲，第一天那次神奇的相遇和我高一同学说了以后（艳遇般的玩笑），同学都调侃我，还说要看下他，结果我高一高二的同学都骂我什么眼神，这叫帅？还说他看上去比实际年龄老好多。但我一点都不觉得啊！我第一眼就猜中他的年龄了啊！而且我第一眼就觉得他很帅，特别是他身上的气质，儒雅，稳重，斯文，那种成熟书生的形象，完全是我的梦中情人的形象。看着他上课时那发亮的双眼，我知道他有理想，而且不追名逐利，我也是，并经常因为这点被人讽刺。他是个硕士。外表，内涵，品格，这三点综合起来，我对他，我的老师，不仅很敬佩，而且心已生爱慕之情了…他的笑真的很好看，他穿白衬衣很好看，他认真的样子很好看，他给人感觉，很干净…这是我区别于其他人的眼光吧～不过我相信，是他们眼光差了

接着教师节后几天，就是中秋节了，我从班主任那弄来了他的手机，给他发了中秋祝福，加了o∩_∩o这个表情还署了名，想让他记住我～他回复了我～很谢谢我，还问我怎么有他电话的～嘻嘻，我应该是第一个有他电话的学生吧～我实话实说了，他回祝了我中秋快了，还说“有思路就有出路”（不明白为什么他这样回…），反正我也能感受到他挺开心的，那晚我也好开心。本来以为通过送糖和发短信，他会记得我了，不过我错了…今晚到这啦，亲们晚安，回下我啦

嗯，挺好的，和我当时的感觉有点像。高二的妹妹啊……还是有希望的，加油！PS 我高三，有空聊聊吧

同感~~虽然我那位已经38了
我也是唯一见一眼就明了他大约几岁的
不过这种感觉就是会无需要理由的想接近