深圳晚报10月28日报道 北京地坛小学校长在接受采访时表示，如今在他们的学校里因为家长的担心和反对，体育课上已经没有了双杠、跳马等传统孩子们都玩过的项目课。而铅球课，也因为出现过砸中学生脚，而取消了。很多体育器械，也因为用不上，直接当废品卖了。“孩子摔伤碰伤了，家长真的很生气，投诉后，后果很严重。现在小学体育课基本以不出事故为宗旨，真的是怕家长啊。”
学校的孩子们，现在有多少时间是用来玩的？正常的体育课，也是不能保证的!不是被各种名义的文化课占据，就是没有保证质量。个别学校甚至连体育设施都废掉了，篮球架还上锁，双杠跳马也设置了障碍，有的连跳远的沙坑都没了，像危险些的铅球、标枪直接禁了，原因无它，一是这些课程成绩无关多少考试份量，二是这些课程有一定危险，怕孩子上课受伤，怕家长来闹事，所以直接就一停了事，我们的学生都成了温室的花朵，给保护的严严实实。
部分地区的学校，条件好些的，连学校的操场都上了玻璃罩，不让学生受阳光照射风雨吹打。教室里也是中央空调恒温，配有洗手间，连多走两步路都用不着。真不知道如此娇惯下的孩子，长大后这体格这心理承受能力能和国外那些孩子比吗？他们是我国的未来，从小这么保护，突然让他们扛重担，他们能行吗？从小就没经历过挫折，连个踢球失败都没经历过，连个不字都没说过，这样的孩子如何能够面对残酷的生存环境？
国外那小孩子，哪像我国这样培养？小孩子文化课只是一方面，他们更注重孩子的体格和人格素质方面的培养。日本小孩子很小就能生活自理，参加冬令营夏令营野外生存锻炼，美国新加坡法国瑞典都是有法律规定必须保证孩子的体育课，瑞典政府甚至规定青少年只要5人一起参加体育活动达一小时，每人可获17克朗补助。
而在我们国家，孩子是家长心头宝，顶头上怕晒了，含口里怕化了，什么都不敢让孩子做，连个上学都是家长接送，不敢让孩子单独过马路，有的孩子上了大学，连个自己的衣服都不会洗，不是送干洗店就是周末装个包背回家让妈妈洗，自己更是经不起一点挫折，成绩不好点被批评两句就想自杀，追个女同学被拒绝也要寻死觅活，心理承受能力极差。
体质方面更是没法说，小孩子很小，从小学生起，就有很多近视眼的，这和国外截然不同，国外那些学校小学生近视眼的，基本都是先天性或者意外引起的，不像我国小学生的近视眼全是或者说绝大部分都是现在的教育给逼的，天天趴在桌上写作业，没有活动时间，不能让眼睛放松，小小年轻就近视了眼累弯了腰，没一点孩子的青春灵动活力，一点大的孩子无论思维还是说话行为就像个世故的小大人一样。
吃条鱼有刺，我们就不吃鱼了，吃口饭噎着了，我们就不吃饭了，这些本来都是笑话，可是在如今我们的教育上竟然成了现实!家长就那么一个宝贝孩子，这也怕伤着孩子那也怕伤着孩子，只能捧着护着宠着惯着，养成一个个自我为中心的小皇帝小公主，学校怕家长闹事惹不起，又因为升学的压力经济效益的追求，更是妥协这种现象，那么我国还有未来吗？这样的环境这样的教育理念我们能够培养出什么参天大树？
学校的孩子们，现在有多少时间是用来玩的？正常的体育课，也是不能保证的!不是被各种名义的文化课占据，就是没有保证质量。个别学校甚至连体育设施都废掉了，篮球架还上锁，双杠跳马也设置了障碍，有的连跳远的沙坑都没了，像危险些的铅球、标枪直接禁了，原因无它，一是这些课程成绩无关多少考试份量，二是这些课程有一定危险，怕孩子上课受伤，怕家长来闹事，所以直接就一停了事，我们的学生都成了温室的花朵，给保护的严严实实。
部分地区的学校，条件好些的，连学校的操场都上了玻璃罩，不让学生受阳光照射风雨吹打。教室里也是中央空调恒温，配有洗手间，连多走两步路都用不着。真不知道如此娇惯下的孩子，长大后这体格这心理承受能力能和国外那些孩子比吗？他们是我国的未来，从小这么保护，突然让他们扛重担，他们能行吗？从小就没经历过挫折，连个踢球失败都没经历过，连个不字都没说过，这样的孩子如何能够面对残酷的生存环境？
国外那小孩子，哪像我国这样培养？小孩子文化课只是一方面，他们更注重孩子的体格和人格素质方面的培养。日本小孩子很小就能生活自理，参加冬令营夏令营野外生存锻炼，美国新加坡法国瑞典都是有法律规定必须保证孩子的体育课，瑞典政府甚至规定青少年只要5人一起参加体育活动达一小时，每人可获17克朗补助。
而在我们国家，孩子是家长心头宝，顶头上怕晒了，含口里怕化了，什么都不敢让孩子做，连个上学都是家长接送，不敢让孩子单独过马路，有的孩子上了大学，连个自己的衣服都不会洗，不是送干洗店就是周末装个包背回家让妈妈洗，自己更是经不起一点挫折，成绩不好点被批评两句就想自杀，追个女同学被拒绝也要寻死觅活，心理承受能力极差。
体质方面更是没法说，小孩子很小，从小学生起，就有很多近视眼的，这和国外截然不同，国外那些学校小学生近视眼的，基本都是先天性或者意外引起的，不像我国小学生的近视眼全是或者说绝大部分都是现在的教育给逼的，天天趴在桌上写作业，没有活动时间，不能让眼睛放松，小小年轻就近视了眼累弯了腰，没一点孩子的青春灵动活力，一点大的孩子无论思维还是说话行为就像个世故的小大人一样。
吃条鱼有刺，我们就不吃鱼了，吃口饭噎着了，我们就不吃饭了，这些本来都是笑话，可是在如今我们的教育上竟然成了现实!家长就那么一个宝贝孩子，这也怕伤着孩子那也怕伤着孩子，只能捧着护着宠着惯着，养成一个个自我为中心的小皇帝小公主，学校怕家长闹事惹不起，又因为升学的压力经济效益的追求，更是妥协这种现象，那么我国还有未来吗？这样的环境这样的教育理念我们能够培养出什么参天大树？
