主要过程 先让主持人活跃气氛 开讲后通过与学生互动吸引注意力 断断续续介绍自己的产品讲一下学习方法关键在
最后十几分钟用感情〔亲情 师生情〕来使学生在情感椒江五中情中迷路 然而学生的自我经历的哭诉像迷雾让学生们失去方向 像老师鞠躬 宣誓 只是为了让我们产生一种报父母报老师要学习的思想 主持人最后说有学习产品 同学们就借钱抢着去卖 他们 他们 他们的推销就成功了 学习产品一个五十元 揭秘者椒江五中 椒江五中 椒江五中