在编不在岗，该整顿了

在编不在岗，该整顿了
近日据河南日报农村版报道：宁陵县教师总人数超编上千人，而县直几所学校和黄岗乡等乡镇学校却奇缺教师。据调查发现，本县借调到县委、县政府各机关股室和其他县直单位的教师达300多人，而教育局内部又不断进人，一个二级机构就有200多名教师。这些人占用了教师的编制，却不在教学岗位上工作，真正需要教师的地方严重缺人。学生及家长对此意见很大。在商丘，教师隐性流失的问题十分严重，隐性流失的教师越来越多。
这种在编不在岗的现象其实质也是吃空饷的一种形式，只是更隐蔽罢了。说到底， 种种吃空饷的怪现象也暴露出当地教育系统管理的混乱，不正之风的泛滥。教师“在编不在岗”占着编制吃空饷，占着编制不干活。尤其是很多拥有农村编制的教师，自己却在城区发展。有的借调到各机关工作，而大部分都是以“借调”为名，或出店经营，或另谋职业。拿着学校工资，却长期在其他单位工作；端着教师“饭碗”，却擅自离岗在外干私活。这种教师“在编不在岗”的现象虽然被很多人认为是“两边沾光”，但给社会造成了不少负面影响。
学校个别教师吃空饷，就会造成在岗教师心理的不平衡。你想啊，一个学校教师的编制是根据学生人数定的，如果个别教师在编不在岗，那么他们的教学任务就会压到其他教师身上，这样就会造成在岗教师超负荷工作，而且这种不公平的现象也会加剧一部分教师的“职业倦怠”，可以说严重影响了教学质量。此风不禁，薄弱的农村教育还将会雪上加霜。
如果任其发展，农村教师更会削尖脑袋往城里调动，不惜托关系，花重金，因为城里的待遇又高，工作也清闲，特别的许多教育局的二级机构，根本就不需要那么多工作人员，这就造成了机关人员庸庸碌碌无所事事的普遍现象。甚至出现某些人员平时不见人，节假日领取福利才到单位去的现象。一边是人满为患，一边却是异常艰辛、苦不堪言，如此这般，一线教师还能安下心来教书吗，长此以往，我们的教育还靠谁来干？
可喜的是， 近日，商丘市“三治三提”专项活动领导小组办公室在商丘日报、京九晚报发布文件： 对“吃空饷”人员进行专项清理，并且将重点举报范围及举报方式在媒体进行了公告。并且列举了7种举报的现象，并且强调对专项清理工作不重视、不认真，敷衍塞责、弄虚作假、顶风违纪的单位，也在重点举报范围之内。我对于市党委的英明决策大加赞赏，希望通过这次行动，狠狠地整治一下“在编不在岗”现象，还教育一片朗朗晴空。