新高三学生应该如何安排未来一年的时间
对于新高三的学生来说，高考还有一年的时间，怎样安排这一年的学习生活，才能让这一年的生活过的有意义，学习上有提高呢？
　　首先，迅速调整心态，进入高考状态。尽管高考还有一年时间，但是新高三学生必须要迅速进入到高考的倒计时中，另一方面，学生也可以了解自己喜欢的大学或专业的相关信息，给自己设立一个目标，使高考的目的更加明确。

在学习中，复习计划可以分阶段进行：
　　第一阶段，主要是在高三上学期，复习中，根据高考内容编排，分模块进行专题复习。高考中的主要模块有：三角函数专题：三角函数基础知识；概率与统计专题：计数原理、统计与概率；立体几何专题：空间向量与立体几何中的公理与定理；导数与函数专题：导数与函数的性质；解析几何专题：直线、圆与圆锥曲线；数列专题：数列基础知识和推理与证明。
　　在进行模块复习时，先要抓住每一个模块的基础知识点，进行基础题的训练，然后再进行对应的提高练习，同时根据每一个模块相应的特点，采用合适的复习方法。在进行模块复习的同时，掌握每种模块的解题方法和解题思路

第二阶段，在高三的下学期，各种模拟考试会不断进行，结合各种模拟考试，进行综合性的复习，调整大考的心理状态，然后结合考试试卷，了解高考的题型安排和难度，指导自己的考试策略，同时梳理知识、整理消化、查漏补缺，针对掌握不牢固和容易出错的知识点进行强化训练。
　　第三阶段，高考前夕，此时离高考的时间已不多了，通过让学生做模拟试卷，营造考试情境，检测所学知识，提高答题速度，增强考场心理素质。缓解学生压力，营造轻松的氛围，告之学生考场的应试技巧及做题准则。
　　高三，做为人生最重要的一年，树立合适的目标，制定合理的规划，将自己的奋斗转化成果实，将让你在今后的人生中享受这一年带来的恩惠！

上课去

又赶上直播啦。。。

这个计划的直接后果，造成了2004年高考我只得到104分的悲惨成绩！让我在此年高考中一败涂地。
　　天啊！为何天道不酬勤？我做了如此多的题，这么辛苦，为何这样待我？天理何在？
　　“活该！”墙上壁画中的孔夫子大吼：“学而不思则罔”。
　　仔细想来，确实如此，当连sina60=1/2的错误都要屡次犯之时，我却把大量时间用在超难的大学微积分上。连最最简单的东西都未曾学会，难的东西又如何融会贯通呢？刘德华说得好，都怪我没脑子。
　　2005年1月，仔细分析模拟考试卷之后，对数学每一种题目都进行对比分析后得出以下结论：基础知识不牢固，如三角函数公式之间的转换、函数的一些基本性质、图像特征等等；强势攻击难题是吃力不讨好的事情，高考题目的难度并不高，但是容易在题型上“出新”；立体几何、概率及微积分等几个方面是我的强项，基本可以拿下，但还是基础上出现问题，以至于成绩不稳定，时高时低；而三角函数、数列及函数等内容是弱项；运算能力较弱。
　　据以上分析，改写数学周计划：
　　在一个月之内，将数学课本上所有的内容融会贯通，将课本上所有的题目都做一遍，打牢基础，坚持1个月；
　　每日10道解方程题，提高运算能力，坚持6个月；
　　针对三角函数、概率等弱项，每周100道基础题、150道中等题、10道难题,坚持4个月；
　　每周3套数学试卷，力求训练自己严谨的态度，克服粗心大意的毛病，加快做题速度，坚持6个月。
　　再聪明的小孩也得坚持，不同的是理性坚持才能带来事半功倍的效果。在2005年高考中，在两小时内，我斩获141分。但我并不是班上数学最成功的人，同桌在1月的月考中仅仅为43 分，而高考斩获94分。她的学习计划是我见过“最傻最天真”，但又是最有效的数学计划，在此我也偷偷将她的复习计划列在下面：
　　将高中数学课本上所有的题目全部做会；
　　三角函数、立体几何、概率及导数、数列5项，每周做每项基础题目20道；
　　每周练习1卷；
　　圆锥曲线、二项式等难题，全部放弃。
　　目标为50分的人与目标为 100分的人，学习的重点，学习的方法，需要舍弃的内容都是不一样的。忙碌了两年半，也该停下来规划一下最后能有多少收获吧？如果这亩地预计收获颇丰，那么，精耕细作，除草杀虫，多花功夫是值得的。但如果是一亩薄地，即使再多加勤劳，此地还是无能为力了。撒点种子，施放些肥料，就罢了，收成如何，就看它的造化了。
　　一切在于能否做一个聪明的笨小孩，能够理性，也能够坚持。


　第三招——方法
　　之所以在文章开头时，我勇猛无敌地先自曝“笨蛋日记”，是因为当年很长一段时间内我都是一个笨蛋，总是一厢情愿地认为：如果“高考小姐”是我的梦中情人，那么只要我奋勇拼搏，百折不挠，一定会感动她的。殊不知，她喜欢的是romantic的玫瑰，而不是我辛辛苦苦种植出来的土豆。到现在，现代人已经不可能像我那么幼稚了，也没有人会相信没有策略的奋斗是有意义的。
　　“做”是一个没有丝毫技术含量的动作，最低等的动物也能执行这个基本动作。但是“思考着做”就是一门高深的学问了，惟有人类才可以做到。学习哪一个科目，就是学着如何更好去满足这个科目的学习及考试要求。
　　我接触到的每个被英语折磨得不成样子的同学都问过我同样一个问题：“英语单词怎么这么恶心？早上背，下午就忘掉。这可如何是好啊？”恭喜，他们深刻领会到了英语单词的规律和特征！即是“你一天见一万个人，你当然记不起来谁是谁，就需要你不断重复地去见这些人。背单词也是如此。”（俞敏洪语）
　　背单词靠的是不断重复的记忆，这就是单词记忆的特征。但是如何去重复的效率是最高的呢？鄙人的策略是“不择手段”。
　　机械重复是必要的：每天背记４０个新单词，并在当天复习前一周内已经背记的280个单词。如此，每个单词将被重复７遍，基本可以将一个新单词记住了。
　　联想记忆是重要的：
　　work与word，worm一起记，记一个等于三个；
　　brain：你大脑（brain）进水啦？下雨（rain）都不躲；若你不喜欢rain这个人，你可以说，rain这个人没大脑（brain）；
　　shark：这只鲨鱼（shark）的牙齿很锋利（sharp）
　　scream与stream不是很有同感吗？
　　purify与pure有什么相干呢？而purity呢？它们都是从pure这个推出来的，仅仅是后缀不一样而已；那么impure又是什么意思呢？
　　……
　　“不择手段”地重复是必要的，在我每日的英语学习计划中，有一项是每日阅读3000~5000词量的英语材料，往往在这些材料中，会出现我近一个月内背诵的新单词多次，每看见一次，我就又重复记忆了一次这个单词。这样就阅读、背单词两不误！
　　看美国好莱坞电影时，或许会看到似曾相识的单词，一秒钟的停留也可以将这个单词在大脑里重复一次。
　　绝大多数同学一开始就将英语单词当作可以一次性记忆的内容，那么结果却令我们失望，这也是为什么背单词令人如此困惑的原因吧？从此想尽一切方法，无所不用其极，去重复这些该死的英语单词吧！
　　如果你还不清楚自己梦中情人的好恶，就别傻乎乎地认为她和你一样喜欢吃土豆。研究并且知晓了她的喜好，才能投其所好，最后才能梦想成真。
　　再说说大家都很关心的“大分户”——作文的“天才提升计划”吧。这么多年来，仍然记得一个老师对高考作**的最精辟的总结：“散文，实际上是一点也不能散的。首先，要条理清楚，第一部分写什么，第二部分写什么，都写清楚了，老师可是没有工夫去揣摩你文章里含蓄的深意的；其次，有些文言文似的排比句，或者是古诗文中的诗词句来点缀一下文章，李白、苏轼、柳宗元随便用；第三，要有现代诗韵的美感，需要借一些景物来抒情，渲染文章，朱自清先生的《荷塘月色》就是标范。”
　　我有一个朋友很喜欢郭敬明，写作文的风格无形中就倾向于郭敬明的风格。更为“发指”的是他每次的作文都会说到“郭敬明说……”，而不是“子曰……”。但是，每次作文一旦出现“郭敬明”三个字，每字扣掉10分。他忘了，高考是不喜欢郭敬明的。
　　如果“子曰”更能得分，但愿各位的文章里全部都是“子曰”。所谓“识时务者为俊杰”。
　　我也会写“三段式”的条理清楚的文章，第一部分情色渲染加抒情；第二部分旁征博引，从司马迁遭宫刑到谭嗣同视死如归；第三部分“浓墨重彩”的总结，总结段均是以“瞰顾千年沧桑，多少英雄”开头，如此如此。每次均为高分。
　　进入高三以来，我的作文的模式基本一致，没有太大的改观。鄙人根据高考标准范文来构造自己的作文模板，而这个模式是符合高考要求的，得到老师屡次承认。每次模拟考试时，我所做的就是把句子倾倒在已经设置好的文章模板里，方便快捷！
　　从我的“偷奸耍滑”，你也可以联想到：为什么超级女声的冠军是李宇春而不是韩红呢？因为李宇春更符合“超级女声”观众们的欣赏角度。而她之所以成为冠军，诚然，不是她唱得最好，而是她唱得更符合评委和观众的欣赏标准，这也是为什么通俗歌手比专业歌手有更多fans的原因。高考中的胜出者可能并不是学得最好的人，但他的学习一定是最满足高考所要求的，这也是为什么我们要花大量时间来研究。
　　怎么去解决一个问题呢？要看这个问题希望我们怎么去解决它。随之改变自己那些“任意妄为”的、不符合“高考小姐”的征婚标准的习惯，那么，你就拥有了所谓的“天才修炼方法”。

第六招——未来
　　每天打开网页，网页上都会以大号标题显示“惊天内幕，陈冠希……”“骇人听闻，刘某某曾经偷税漏税……”等新闻来吸引我们眼球。暂且不论事实如何，如果当事人看到这样的新闻，再度回首，也一定会感到羞愧万分。曾经怎么样已经不重要了，重要的是现在怎么样，将来怎么样。
　　一个评论家在谈“艳照门”事件时说：“给别人一个机会，也给自己一个机会。”
　　奥巴马当选总统时对全世界人说，其父亲、祖父是肯尼亚人，但是，奥巴马本人是美国人。有家媒体回应：“我们不在乎巴拉克（即奥巴马）的父亲是什么人，我们在乎的是他现在是美国总统，将来也是。”
　　不管老师怎么瞧不起你，不管别人有多么不看好你，我们不在乎你曾经有多么糟糕，我们在乎的是半年后的高考中你有多强！
　　每一个决心“洗心革面”的同学，如果希望改变以往“很傻很天真”的状态，一些必要原则是需要长期坚持的。
　　比如，有一个适合的目标，这个目标不是“好男儿”或者是“超女”，而是一个符合实际的大学。
　　接下来要根据自己的基础做尽量简单的学习任务，这样才会有自信心。一个刚学唱歌的人就想马上参加中央电视台的“星光大道”的话，恐怕以后他再也没有唱歌的自信心了。譬如我。所以需要回答第一个问题：究竟要学什么？于是得出一份学习计划；回答第二个问题：究竟要怎么学？得出一套学习方法。
　　当然，我们需要合理安排自己的生活，最好是学得很开心的同时，及时从朋友那里得到快乐。如果你问比尔·盖茨为什么不开心的话，他会回答说，他的生命都在赚钱，没有时间去生活。
　　最后，坚持这种品质是无可替代的。坚持一周很难，一个月极难，但坚持二个月后，一切都是电脑程序般简单。坚持确实挺难，但是高考后看见朋友高中，而自己落寞地名落孙山的滋味比那难过十倍。如果小龙女和杨过中的一人不能坚持16年的寂寞，那么金庸笔下就少了一段“神雕侠侣”忠贞不渝的爱情神话。
　　从现在开始，请相信自己，一定可以创造自己的传奇，一定可以修炼成让自己满意的“天才”，而不是庸庸碌碌地度过高三。我们往往觉得成功很远，但是转过身来，它就在我们的身后，缺乏的只是转身的勇气而已。

有人在吗

奋斗.加油啊

奋斗.加油啊

第二轮复习:综合提升
因为中间有一个寒假，这是自我救赎的关键时期，前提是你一轮最基本的东西一定要会，否则，我后面的全部都是废话
寒假疯狂刷题！每天各科都做一套题，不要说现在做综合题太早，再不做就没时间综合了，下学期的考试一个接着一个，到时候，心情紧张，很难静下来去仔细分析错误，寒假时一个最好的时机
刷题是要向高考一样，计时答卷，打完就对答案，分析试卷，这时候你的分数肯定会很低，楼楼第一套理综179，高考270，之后在做两三套，就会提高很多了，以后再每做十套八套
，都会有显著的成效
这时你会发现，原来高考题就是那么回事嘛

第一轮复习：夯实基础，跟进老师
刚才我作分析了，不要费时间去做那些偏题，怪题，既容易丧失自信，又浪费时间
但基础的题型，典型例题，一定要做会
楼楼建议，买一本五三去做，一轮讲到哪，做到哪，就可以很好的复习起以前的知识
搞定高考也不会有什么知识性问题
另外，楼楼也会不定期的与你们一轮同步，将整理了一年的典型题，必考题贴出来，这样肯定就没问题了
在进行一轮复习时，要将复习过的知识，千万不能忘了，前后串连在一起，最后整理笔记，错题集，随时捡起不熟悉的内容

二、考试方法
考试方法是建立在一定基础上的，在一轮的基础上，那些不会的题应该都有思路了，这时的主要矛盾不再是会不会，而是对不对了
楼楼的理综是自己的强科，并不是因为楼楼的物理化学出奇的好，而是因为有一套金刚不破的考试时间规划体系，众所周知，理综时间短，题量大，但我的优势不是秒杀物理大题，而是能将答题速度控制的很好，既答完卷，做过的又不会失误
比如高考就是在化学大题扔了7分，物理第二问不会，生物最后一题不会算的前提下考了270
首先，千万别做一做卷，发现前面的题好像不对，回来再看一遍，在做两道，又不放心，又回头检查，这样只可能答卷顺序乱七八糟，以至于最后打不完卷
别指望，先不检查，做完卷一起检查，往往最后都是时间不够，其结果只能是又想起前面还没检查呢，越来越慌，最后会做的也懵了
由此可见，即便是你有很扎实的基础，也可能因为考试方法的问题，让努力白费，以至于整个科目瘫痪了，这也是许多人干努力成绩不上的原因之一
想要考试不紧张，有条不紊的搞定试题，需要一个高效的时间安排
还是拿数学来举例子吧
1、选择+填空 45分钟 做完一道，立刻检查。检查之后无论对错，不许回头想他，最后整体检查一遍选择和填空，以免失误，如果50分钟，还没摆脱，立刻做大题！
2、选修（或第一道大题） 10分钟之内 这个比较简单，不可以耽搁时间，答完及检查，就相当于此题交卷了
3、大题 10分钟一道 做完一道，立刻检查，注意审题
另：曲线+导数，最后这两道题要留35到40分钟的时间，少于35分钟就会慌，有可能2题全扔，血泪教训，伤不起，切记！


先记住每科的重要知识。