为么

回复2楼：
老师：“……你不要说‘人人都会犯错’！”
（此句前提为我们说老师每次看到有什么不合他意的事情发生就什么都不问开始说我们 中途强调着“我一直对你们很耐心”“你们怎么是这样的人呢”云云 然后他说那你们就不要犯错啊 我们就想说人人都会犯错 他就扔这句。）
老师：“……我和你们笑？我还笑得出来吗同学们？有什么好笑的呢？……笑多了有什么好处呢？”
（其实我们每天都特别开心 不管怎么样都会笑出来 就他一个人苦瓜脸 他说课堂纪律英语最好语文第二 是的我们不敢在英语课上面闹 但是我们没有像你说那样“如果英语老师批评你你是不是还敢反驳呢” 如果我是正确的 我怎样都会给她一个解释 如果我错了我就承认道歉 存在反驳的问题么？至于语文课 这几乎是我们每天最开心的时候了 老师讲得好玩 人也好也总是对我们笑 那他呢？讲得我都睡着了不说 我还越来越差劲了。）
老师：“……我的要求一直不高……”
（我真没见过哪个老师会私下找学生谈话然后定下“570满分你要考550出来”的搞笑目标 要是这么好到我还不直接报送了我还苦逼着干嘛。）

补充：以前班主任和我们笑 都不知道谁更high了 他倒是没看到我们那个时候的成绩 只看到我们做得不好的那些地方。还说当时惯着我们了。真以为我们刚进初中像2一样什么都不懂了么？

真喜人