光大围棋教室简介
光大围棋教室创办于2003年,其前身是始于2001年10月的湘纺小学围棋兴趣班。经多年努力探索,本围棋教室已形成一套科学的围棋培训体系和完整的教育理念。
棋室宗旨:提高棋艺 磨炼心性 传承智慧 打造强者
我们认为,围棋集中华民族智慧之大成,具其它兴趣特长无可比拟的教育功能。因此,我们的教育宗旨是以学习棋艺为载体,来实现提高学生各项素质、使学生具有智者头脑和强者人格的教育目标。
棋室成绩:目前已培养出有段棋手10余人,其中有湘纺小学015班代喻5段、013班丁一舟5段二人已进入湖南业余围棋一流强手行列,达到国家二级运动员标准,在将来的高考中可享受加20分的优惠;2006年8月丁一舟作为湖南唯一代表参加了国家体育总局举办的全国少年儿童围棋赛,以6胜5负的成绩获儿童男子第25名(共62名参赛选手);我们还连续四年夺得湘潭市中小学生三棋大赛围棋团体第一名,连续三年进入省中小学生围棋锦标赛团体8强。棋室学生整体水平代表了湘潭市中小学顶尖水平和省内一流水平。
棋室特色:遵循循序渐进的教学规律,在提高学生兴趣的前提下注重严格施教;在提高学生棋艺的同时,注重学生的素质培养如文明礼貌、自学自律、顽强拼搏、面对现实、承受挫折、认真细致、积极上进等等。长期接受我棋室训练的学生,不但棋艺有成,而且品学兼优,大多为各班语数成绩尖子生或三好学生。
培训模式:
1、业余兴趣培养。此模式下学生投入时间较少,教学上注重学生的兴趣培养,鼓励学生创新思维和探索精神,多在实战中体验围棋的基本棋理。此培养模式适合于绝大多数少年儿童。
2、特长专业培养:此模式适合少数希望把围棋当作专业发展方向的少年儿童。除遵循与上一种模式相同的教学原则外,它更需要时间的投入,教学上更注重扎实基本功的培养。
光大围棋教室创办于2003年,其前身是始于2001年10月的湘纺小学围棋兴趣班。经多年努力探索,本围棋教室已形成一套科学的围棋培训体系和完整的教育理念。
棋室宗旨:提高棋艺 磨炼心性 传承智慧 打造强者
我们认为,围棋集中华民族智慧之大成,具其它兴趣特长无可比拟的教育功能。因此,我们的教育宗旨是以学习棋艺为载体,来实现提高学生各项素质、使学生具有智者头脑和强者人格的教育目标。
棋室成绩:目前已培养出有段棋手10余人,其中有湘纺小学015班代喻5段、013班丁一舟5段二人已进入湖南业余围棋一流强手行列,达到国家二级运动员标准,在将来的高考中可享受加20分的优惠;2006年8月丁一舟作为湖南唯一代表参加了国家体育总局举办的全国少年儿童围棋赛,以6胜5负的成绩获儿童男子第25名(共62名参赛选手);我们还连续四年夺得湘潭市中小学生三棋大赛围棋团体第一名,连续三年进入省中小学生围棋锦标赛团体8强。棋室学生整体水平代表了湘潭市中小学顶尖水平和省内一流水平。
棋室特色:遵循循序渐进的教学规律,在提高学生兴趣的前提下注重严格施教;在提高学生棋艺的同时,注重学生的素质培养如文明礼貌、自学自律、顽强拼搏、面对现实、承受挫折、认真细致、积极上进等等。长期接受我棋室训练的学生,不但棋艺有成,而且品学兼优,大多为各班语数成绩尖子生或三好学生。
培训模式:
1、业余兴趣培养。此模式下学生投入时间较少,教学上注重学生的兴趣培养,鼓励学生创新思维和探索精神,多在实战中体验围棋的基本棋理。此培养模式适合于绝大多数少年儿童。
2、特长专业培养:此模式适合少数希望把围棋当作专业发展方向的少年儿童。除遵循与上一种模式相同的教学原则外,它更需要时间的投入,教学上更注重扎实基本功的培养。