
那是位怎么的老师呢。我的脑海里一时找不出可代表她的形容词。只觉如冬阳般使人心生温暖,仿佛能融于寒冬,忽然间枝桠上跳起了几只灿烂的音符,声音婉转少许,悠扬欠佳,却为这刺骨的冬添上几许甜美的色彩,如歌的美好。
她长得并不出彩,脸上还布满着痘痘与黑斑,年龄约莫40左右,有着一对双胞胎女儿。是我在小学生涯中接触的第一位老师,也最令我难忘。
待人很好,尤其是学生。记得在以前写有关师爱作文时有超过一半的学生写了“X老师(她)在体育课后为每个学生后背垫上纸巾”。其中包括我,尽管从小我就喜欢每件事上都超出常理,更显新意,这仿佛成了我从小到大的“得分法宝”。只是那一次我例外了,尽管得分与平时相差甚微,但至今我还执著地认为那是篇相当出彩的习作。
还有一次,是一年级第一次运动会。因为运动员选拔时我失利——中途掉了鞋子而与比赛“擦肩而过”。于是老师选我当了“啦啦队”队员,在中途休息时我们一齐涌进了她的办公室,尽管其原因已无从考证,我只记得她拿出了一个小盒子,大家都围过去看——哇!是一双漂亮俏皮的小靴子。她说这是她女儿穿不下准备送给我们其中的某一位。
不知怎的,大家都将目光转向了我,我有些害羞地低下了头。“XX,你喜欢穿吗?”其实我特别喜欢那双鞋,只是我因性格缺陷或者不够主动,便摇了摇头:“老师,我不是很喜欢靴子。”接着就一脸沉默跑出去了。
事后我得知老师把那双鞋送给了另一位同学,我心里是说不出的难过,却终究没作声。
但我依然没有后悔。从那以后,老师将许多比赛的机会留给了我,尽管我怎样推辞,她都从未改变主意。“去参加一下吧——”云云。
她的声音,她的温暖,永驻心间。
忘不了,那位如冬阳般灿烂微笑的老师。你还好吗?