数学方法指导
P8
1. A
2. 3
3. √2
4. 原式＝1/3√6－1/3√6＋6√3＝6√3
注：是三分之一个√6
5.(1)原式＝2√6－2√6＝0
(2)原式＝6－2√6－3√6＋6＝12－5√6
(3)原式＝40√10 【过程太长，略】
〔4〕原式＝3－√4＝1
6. 原式＝3
解析：把根号里面的看作m^2＋n^2－2mn－mn 平方差公式变成m－n的平方－mn 再带进去就好求了
7. 原式＝√3＋2
解析：前者2010次方×后者2010次方可用平方差公式求得为－1 －1的2010次方为1 再乘√3＋2 即√3＋2
完毕
稍后P9
P8
1. A
2. 3
3. √2
4. 原式＝1/3√6－1/3√6＋6√3＝6√3
注：是三分之一个√6
5.(1)原式＝2√6－2√6＝0
(2)原式＝6－2√6－3√6＋6＝12－5√6
(3)原式＝40√10 【过程太长，略】
〔4〕原式＝3－√4＝1
6. 原式＝3
解析：把根号里面的看作m^2＋n^2－2mn－mn 平方差公式变成m－n的平方－mn 再带进去就好求了
7. 原式＝√3＋2
解析：前者2010次方×后者2010次方可用平方差公式求得为－1 －1的2010次方为1 再乘√3＋2 即√3＋2
完毕
稍后P9
