学校“育人”陷入困境

是啊，现在的德育已经迫在眉睫。如何进行德育？不是做教师的就能说了算，看看现在的家长，袒护、宠爱、凡事不讲求自己子女的错误和性格缺陷，一味责怪教师，这是为何？道德的沦丧，品质的低下，让人不禁为未来捏把汗啊！

社会的道德，总体还是好的，正如你我，多数人都说道德水平下降，说明我们都还有基本的道德目标和底线。但是却有些问题，教师不敢批评孩子，孩子娇生惯养，性格单一执拗，经受不了风雨，等等现象的确存在。我们看整体吧。想我们70年代的人，上学时候，挨老师批评了，家长知道了，又要得到一顿打，所以，孩子一般不敢跟家长说的。呵呵，我90年代初教学，当时有句顺口溜很有意思：天不怕，地不怕，就怕老师到我家（家访），吸我的烟，喝我的茶，老师走了我还要挨打！

补充一个重点：学校的教育不是万能的！没有学校的教育，可能是万万不能的。刚想的“名言”。所以，我们尽到教育的责任和义务就行。我们不可能把每个人都培养成道德高尚的人。关键是，我们要尽心尽力。

谢谢理解！我们做教师的一定会不遗余力地、尽自己最大的努力地教好书、育好人。

教育是一件良心活。摸着自己的良心为孩子吧！

谢谢。我们一直在努力！

现在的家长绝大部分都是很希望自己的孩子得到各方面的锻炼，过分溺爱孩子的家长还是少数，我经常接到那些留守学生家长的电话，督促自己要严管自己的孩子，必要的时候该打还是打，有些孩子的家长不在家，爷爷奶奶也经常问孩子学习的事，我很受感动。就老师而言，在其位就要谋其政，不管能力如何，只要做到问心无愧就是好老师!

是啊，确实有这么句顺口溜：天不怕，地不怕，就怕老师到我家，抽个烟，喝个茶，老师走了还挨打！那时候的家长多重视教育，多尊重老师。现在呢？我第一年去村小的时候，同事跟我说，这儿的家长不骂老师就已经不错了，我听了真觉得好震惊！

做一个有情有义的老师，架起学校与家长之间沟通的桥梁，我们学校的班主任们用校信通做得挺好。只要老师做到仁至义尽，家长也不会无理取闹了，呵呵。

你好，谢谢你！我们学校也曾用过校信通，一些家长仅质问学校：移动公司给你们多少钱？弄得班主任非常尴尬，纷纷取消了。

不客气，我们同行嘛！我们是在征得家长同意之后才开通的，所以工作比较好做。有一句话嘛“办法总比困难多。”