音乐系成立于2001年。在院领导的关怀和支持下,全系师生团结奋进、开拓创新。通过五年的不懈努力,现已开设音乐学、舞蹈学两个师范类本科专业;音乐教育、音乐表演、舞蹈表演三个专科专业。拥有专业教师40名,在校生近500人,是山西省成立较晚、发展最快的音乐系。
教学机构设有理论教研室、声乐教研室、器乐教研室、钢琴教研室、舞蹈教研室、资料室、教学实践部、艺术培训部(筹)、成教部。此外还设有民族管弦乐队、军乐队、室内管乐团(筹)、合唱队等实践机构。
学院非常重视教学硬件设施的建设。现已拥有包含多媒体教室在内的各种现代教学设备、专业琴房、专业音乐教室、电脑钢琴教室、器乐排练厅、合唱排练厅、舞蹈排练厅和门类齐全的各类音乐期刊、图书资料和各种音像资料,可供学生阅读和使用。
音乐系专业教师一半以上来自国家级艺术院校,且专业门类齐全、治学严谨。几年来,在教学、艺术实践等方面取得了突出成绩。多次在国家、省、市各级比赛中获大奖,并享有盛誉。在狠抓教学的同时,积极开展学术交流活动,多次邀请国内著名学者来校讲学、举办音乐会。2004年与中央音乐学院达成共建院系,几年来,该院专家曾多次到我系讲学,对我系音乐专业的学科建设和师资培训等各个方面起到了极大的推动作用,部分专业课长期由中央音乐学院教师任教。
我们还对具有浓郁地方特色的上党梆子、上党落子和上党秧歌中的音乐舞蹈形态展开了研究,使地方音乐舞蹈文化在不断挖掘和研究中得到发扬光大。形成了教学、科研与舞台实践相结合的较完整的教学体系。
在“十一五”规划中,面对高等艺术教育的改革与发展,学院音乐系将在不断研究、探索中深化音乐舞蹈教育教学改革,以适应新的发展要求。为社会培养高素质、高水平的音乐舞蹈人才。
求实、创新、发展,欢迎优秀人才加盟长治学院音乐系为打造国内优秀地方高校音乐系共同努力!
教学机构设有理论教研室、声乐教研室、器乐教研室、钢琴教研室、舞蹈教研室、资料室、教学实践部、艺术培训部(筹)、成教部。此外还设有民族管弦乐队、军乐队、室内管乐团(筹)、合唱队等实践机构。
学院非常重视教学硬件设施的建设。现已拥有包含多媒体教室在内的各种现代教学设备、专业琴房、专业音乐教室、电脑钢琴教室、器乐排练厅、合唱排练厅、舞蹈排练厅和门类齐全的各类音乐期刊、图书资料和各种音像资料,可供学生阅读和使用。
音乐系专业教师一半以上来自国家级艺术院校,且专业门类齐全、治学严谨。几年来,在教学、艺术实践等方面取得了突出成绩。多次在国家、省、市各级比赛中获大奖,并享有盛誉。在狠抓教学的同时,积极开展学术交流活动,多次邀请国内著名学者来校讲学、举办音乐会。2004年与中央音乐学院达成共建院系,几年来,该院专家曾多次到我系讲学,对我系音乐专业的学科建设和师资培训等各个方面起到了极大的推动作用,部分专业课长期由中央音乐学院教师任教。
我们还对具有浓郁地方特色的上党梆子、上党落子和上党秧歌中的音乐舞蹈形态展开了研究,使地方音乐舞蹈文化在不断挖掘和研究中得到发扬光大。形成了教学、科研与舞台实践相结合的较完整的教学体系。
在“十一五”规划中,面对高等艺术教育的改革与发展,学院音乐系将在不断研究、探索中深化音乐舞蹈教育教学改革,以适应新的发展要求。为社会培养高素质、高水平的音乐舞蹈人才。
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