1．对于学校的课程安排，整体满意度打分？
a．30%         b.    50%            c.   60%           d.    80%


2. 对于学校的课程安排，您的参与的主要目的是？
a．通过考试拿学分                        b.   学习知识提升能力
c.遵守教学计划，按部就班                  d.   自己确实感兴趣


3．在学校的逃课频率是多少？
a．经常       b.    每周一次        c.   每月一次      d. 几乎不

4．在学校逃课的主要原因是？
a．课程内容不重要，想自学其他    b. 课程枯燥无味 c. 确实事情紧急 d. 自己懒散

5．在课程安排中，对下列哪个主观因素最在乎？
a．教师专业水平   b.   教师教学态度 c. 教师讲课的方式    d. 教师讲得内容是否实用

6．在课程安排中，对下列哪个客观因素最在乎？
a．教学硬件例如教室 b. 教学的工具例如教材c. 教学软件例如外教 d.实习的方式方法

7．选择各类选修课的主要打算？
a．容易通过，拿学分   b.   个人兴趣爱好 c.   确实很有用处   d.    随便修的不在乎

8在逃课行为发生后，是否感到有损失，是否采取补救措施？
a．心理上的不安，不会连续逃课
b. 学习上的损失，下来积极请教，学习，补救
c. 不觉得有损失和不安，无所谓  
d. 虽然不觉得很自责，但是会上自习补救

9对于每学期的课程的考核，您会采取以下哪种计划安排？
a．提前预习，认真学习，与老师积极沟通
b. 自学为主，多做题，不是很注重学习上的交流
c. 平时基本跟上教学进度，考前积极复习，讨论交流也有
d. 平时不是很在乎，考前集中精力突击，采取其他方法

10．关于逃课这个概念，在教学活动中，您有怎样的基本概念和认识？
a．无论什么原因，不应该逃课
b. 为了自己的兴趣和发展，可以选择逃课
c. 虽然违反规定，但是要和自己的情况相结合
d. 很无奈，有其他原因

11．您认为以下什么因素会使您的逃课行为减少甚至消失？
a．更严肃的纪律检查
b. 更为合理的教学内容
c. 更为实用的授课方法
d. 更为人性的学生管理

河南农业大学学生上课出勤率及其目的调查问卷
首先非常感谢您的参与，请依照选项单项选择：
请在答案排列出填上您的学院 性别 年级 专业
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我天 真没人了

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1．对于学校的课程安排，整体满意度打分？
a．30%         b.    50%            c.   60%           d.    80%
2. 对于学校的课程安排，您的参与的主要目的是？
a．通过考试拿学分                        b.   学习知识提升能力
c.遵守教学计划，按部就班                  d.   自己确实感兴趣
3．在学校的逃课频率是多少？
a．经常       b.    每周一次        c.   每月一次      d. 几乎不
4．在学校逃课的主要原因是？
a．课程内容不重要，想自学其他    b. 课程枯燥无味 c. 确实事情紧急 d. 自己懒散
5．在课程安排中，对下列哪个主观因素最在乎？
a．教师专业水平   b.   教师教学态度 c. 教师讲课的方式    d. 教师讲得内容是否实用
6．在课程安排中，对下列哪个客观因素最在乎？
a．教学硬件例如教室 b. 教学的工具例如教材c. 教学软件例如外教 d.实习的方式方法
7．选择各类选修课的主要打算？
a．容易通过，拿学分   b.   个人兴趣爱好 c.   确实很有用处   d.    随便修的不在乎
8在逃课行为发生后，是否感到有损失，是否采取补救措施？
a．心理上的不安，不会连续逃课
b. 学习上的损失，下来积极请教，学习，补救
c. 不觉得有损失和不安，无所谓  
d. 虽然不觉得很自责，但是会上自习补救
9对于每学期的课程的考核，您会采取以下哪种计划安排？
a．提前预习，认真学习，与老师积极沟通
b. 自学为主，多做题，不是很注重学习上的交流
c. 平时基本跟上教学进度，考前积极复习，讨论交流也有
d. 平时不是很在乎，考前集中精力突击，采取其他方法
10．关于逃课这个概念，在教学活动中，您有怎样的基本概念和认识？
a．无论什么原因，不应该逃课
b. 为了自己的兴趣和发展，可以选择逃课
c. 虽然违反规定，但是要和自己的情况相结合
d. 很无奈，有其他原因
11．您认为以下什么因素会使您的逃课行为减少甚至消失？
a．更严肃的纪律检查
b. 更为合理的教学内容
c. 更为实用的授课方法
d. 更为人性的学生管理
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