防空演习
‘‘呜’’——,只听一声声的警报声传入我们的耳边,接着又慢了下来,像是飞机从高空中俯冲下来一样。
同学们不停地数着警报声,数了好久,我们才判断出这警报声代表什么,老师叫我们最好躲在桌子的旁边,万一桌子压下来,会形成一个三角形的空间。只听有的同学大叫起来:“飞机来了,飞机来了。”我们排好了队伍,手抱着头,跑到了操场上,我看见同学们慌慌张张地往操场上跑去,我也跟着跑了上去。老师告诉我们:手抱着头是因为不让弹片直接打到我们的头上。我想起了图片上的小男孩,这是一张一九七三年记者拍下来的真实情景,他的身边没有一个人,只有小男孩一个人坐在铁道上。他也是因为飞机的来临,让小男孩失去了父母。
过了几分钟,接着又传来了一阵警报声,响了6秒,又停了6秒,这一声警报声说明飞机已经在我们的头顶上了,老师还叫几位同学到海绵垫上做了示范,那些同学趴在地上,嘴张开着,手撑着海绵垫,不让胸部受到伤害。
只听,呜。。。。的声音,连续响了3分钟,这说明飞机已经走远了。通过这次防空演习,使我想起了以前飞机炸房子的前景,也让我们学会了飞机如果真的来临时,我们该如何去做好准备。
404班 周施婧
‘‘呜’’——,只听一声声的警报声传入我们的耳边,接着又慢了下来,像是飞机从高空中俯冲下来一样。
同学们不停地数着警报声,数了好久,我们才判断出这警报声代表什么,老师叫我们最好躲在桌子的旁边,万一桌子压下来,会形成一个三角形的空间。只听有的同学大叫起来:“飞机来了,飞机来了。”我们排好了队伍,手抱着头,跑到了操场上,我看见同学们慌慌张张地往操场上跑去,我也跟着跑了上去。老师告诉我们:手抱着头是因为不让弹片直接打到我们的头上。我想起了图片上的小男孩,这是一张一九七三年记者拍下来的真实情景,他的身边没有一个人,只有小男孩一个人坐在铁道上。他也是因为飞机的来临,让小男孩失去了父母。
过了几分钟,接着又传来了一阵警报声,响了6秒,又停了6秒,这一声警报声说明飞机已经在我们的头顶上了,老师还叫几位同学到海绵垫上做了示范,那些同学趴在地上,嘴张开着,手撑着海绵垫,不让胸部受到伤害。
只听,呜。。。。的声音,连续响了3分钟,这说明飞机已经走远了。通过这次防空演习,使我想起了以前飞机炸房子的前景,也让我们学会了飞机如果真的来临时,我们该如何去做好准备。
404班 周施婧