复习三大误区
1.狂做题
不上课了,不少同学选择了做题。模拟题、仿真题……题是做了不少,可是错的地方仍旧在错,同样的题目,换了一种形式和提问方法,很多同学又不会了。更让人头疼的是,做了一大堆的考试“密卷”,除了“把头做晕”,似乎对提升成绩的效果并不明显。
一位带了多年毕业班的老师认为,“题海战术”很不好,“复习的本质是查漏补缺,试卷里有太多重复的题目,这样不仅浪费时间,也消磨了同学们的耐性,变得越来越浮躁,一些原本需要好好思考的问题也在日以继夜的疯狂做题中被大家漠视了。”
2.狂看书
看书,看似不错的复习方式。但在高三停课复习阶段,仅仅是看书真的适合大家解决学习中的难题吗?想一想,语文、数学、英语、物理、化学(或者政治、历史)……这么多学科,将每一科的书从高一到高三都搜集起来,总共得有多少本?谁又能在这半个多月里将这些书全部看完?
老师们表示,书本里的知识点太分散,也很杂,光这么看无异于空耗时间。“看书还有个大大的缺点——容易产生视觉疲倦,很多学生捧起书本就睡觉,如果不配合其他的复习方法,仅仅看书的话,整个复习期间估计有一大半要在梦中度过了。”
1.狂做题
不上课了,不少同学选择了做题。模拟题、仿真题……题是做了不少,可是错的地方仍旧在错,同样的题目,换了一种形式和提问方法,很多同学又不会了。更让人头疼的是,做了一大堆的考试“密卷”,除了“把头做晕”,似乎对提升成绩的效果并不明显。
一位带了多年毕业班的老师认为,“题海战术”很不好,“复习的本质是查漏补缺,试卷里有太多重复的题目,这样不仅浪费时间,也消磨了同学们的耐性,变得越来越浮躁,一些原本需要好好思考的问题也在日以继夜的疯狂做题中被大家漠视了。”
2.狂看书
看书,看似不错的复习方式。但在高三停课复习阶段,仅仅是看书真的适合大家解决学习中的难题吗?想一想,语文、数学、英语、物理、化学(或者政治、历史)……这么多学科,将每一科的书从高一到高三都搜集起来,总共得有多少本?谁又能在这半个多月里将这些书全部看完?
老师们表示,书本里的知识点太分散,也很杂,光这么看无异于空耗时间。“看书还有个大大的缺点——容易产生视觉疲倦,很多学生捧起书本就睡觉,如果不配合其他的复习方法,仅仅看书的话,整个复习期间估计有一大半要在梦中度过了。”