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我连敬老院在哪都不清楚
wo可是正派的人，不能同流合污
所属主题：学雷锋
起止时间:2012-03-01 -> 2011-03-30 , 所用课时:49课时
活动证明人：班主任姓名
联系电话：班主任电话
活动内容
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、**传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。
活动目的
弘扬雷锋精神构建和谐校园.
活动位置：学校，福利院
过程报告
大力组织开展青年志愿者服务活动，组织学生参加一些校外的公益劳动，走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会，走向市区进行清除白色垃圾，创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除。
教师点评：希望同学们在学习雷锋的活动当中，培养自己吃苦耐劳的优良品质。
参与人员：XXXXXX
过程报告：（例）
了解雷锋
今天的综合实践活动课上，我们开展了学雷锋专题活动。我们认识了雷锋，了解了雷锋的英勇事迹和他的一生。他乐于助人，在自己学习的同时还帮助别人学习。他为了救灾，不惜将自己存在银行的203元里取出了200元救灾；他为了自己班能够评上“优秀班级”，他任劳任怨，为班里做好一切，终于使班级评上了“优秀班级”。通过学习雷锋系列活动，让我们把雷锋精神深入到每天学习生活中去。
起止时间:2012-03-01 -> 2012-03-30 ,所用课时:49课时
活动证明人,联系电话
活动证明人: 联系电话
活动内容
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、**传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。
活动目的
弘扬雷锋精神构建和谐校园.
活动位置
学校，福利院
过程报告
班于3月8日下午，经过学校同意后集体乘车前往福利院进行学习雷锋实践活动。同学们能够按照要求在中午及时到校、有秩序地上车。由于条件原因座位不够，同学们能主动相互谦让，保持乘车秩序。到达福利院后，院内工作人员对我们表示欢迎，之后在班主任、副班主任老师及福利院工作人员的安排下将同学们分组并分配任务。同学们相互配合，充分发挥团队精神，帮助福利院打扫了室外积雪、室外地面卫生、室内窗户等。在劳动过程中，同学们不怕吃苦不怕劳累，自觉主动地承担任务，体现出了一中学子的美德。卫生打扫完毕后，由福利院人员组织，我们在院内进行了参观。院长进行了短暂的演讲，使我们对福利院的情况有了了解。最后于6点同学们返回学校。 本次活动进行顺利，组织有序，计划合理。通过本次实践活动使同学们更加深入地了解了雷锋精神、体会到了为人民服务的责任，同时也更多的了解了社会弱势群体的困难。在福利院中我们看到了许多由于先天或后天原因身体缺陷的儿童，但是据院长所说他们仍能够保持乐观精神，积极克服困难，努力学习，有不少儿童都考上了大学。这让我们倍受鼓舞，作为身体健全、生活幸福的中学生，我们更应该努力学习，全面发展、不断提高自己的思想道德素质与科学文化水平，将来为祖国现代化建设做出自己的贡献。福利院儿童虽然脱离了自己的家庭，但是他们与工作人员组成了新的家庭，我们注意到院内布局温馨整洁，是一个温暖的大家庭。这让我们感到祖国对于社会弱势群体的关注与人性的真善美。但同时我们也了解到福利院人员不足，仍存在许多问题，社会志愿者仍比较少。这说明人们对于慈善事业关注不够，我们更应该尽自己最大的努力帮助他们。今后如果有机会，我班同学会继续到福利院等地方做志愿者。 本次实践活动有利于增强同学们的实践能力、拓展视野、丰富生活经历，帮助同学们形成正确的世界观、人生观、价值观，促进全面发展，也是大家对于社会主义精神文明建设的一次实践。本次活动中大家表现出的集体主义精神、团队精神、艰苦奋斗精神以及所学到的乐观精神在今后长期的学习生活中都有重要意义，应当予以保持并发扬。雷锋精神不仅在3月需要实践，在任何时候都是必不可少的、有利于社会和谐稳定的精神，我们应当坚持向雷锋同志学习
活动证明人,联系电话
活动证明人: 联系电话
活动内容
弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、**传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质。
活动目的
弘扬雷锋精神构建和谐校园.
活动位置
学校，福利院
过程报告
班于3月8日下午，经过学校同意后集体乘车前往福利院进行学习雷锋实践活动。同学们能够按照要求在中午及时到校、有秩序地上车。由于条件原因座位不够，同学们能主动相互谦让，保持乘车秩序。到达福利院后，院内工作人员对我们表示欢迎，之后在班主任、副班主任老师及福利院工作人员的安排下将同学们分组并分配任务。同学们相互配合，充分发挥团队精神，帮助福利院打扫了室外积雪、室外地面卫生、室内窗户等。在劳动过程中，同学们不怕吃苦不怕劳累，自觉主动地承担任务，体现出了一中学子的美德。卫生打扫完毕后，由福利院人员组织，我们在院内进行了参观。院长进行了短暂的演讲，使我们对福利院的情况有了了解。最后于6点同学们返回学校。 本次活动进行顺利，组织有序，计划合理。通过本次实践活动使同学们更加深入地了解了雷锋精神、体会到了为人民服务的责任，同时也更多的了解了社会弱势群体的困难。在福利院中我们看到了许多由于先天或后天原因身体缺陷的儿童，但是据院长所说他们仍能够保持乐观精神，积极克服困难，努力学习，有不少儿童都考上了大学。这让我们倍受鼓舞，作为身体健全、生活幸福的中学生，我们更应该努力学习，全面发展、不断提高自己的思想道德素质与科学文化水平，将来为祖国现代化建设做出自己的贡献。福利院儿童虽然脱离了自己的家庭，但是他们与工作人员组成了新的家庭，我们注意到院内布局温馨整洁，是一个温暖的大家庭。这让我们感到祖国对于社会弱势群体的关注与人性的真善美。但同时我们也了解到福利院人员不足，仍存在许多问题，社会志愿者仍比较少。这说明人们对于慈善事业关注不够，我们更应该尽自己最大的努力帮助他们。今后如果有机会，我班同学会继续到福利院等地方做志愿者。 本次实践活动有利于增强同学们的实践能力、拓展视野、丰富生活经历，帮助同学们形成正确的世界观、人生观、价值观，促进全面发展，也是大家对于社会主义精神文明建设的一次实践。本次活动中大家表现出的集体主义精神、团队精神、艰苦奋斗精神以及所学到的乐观精神在今后长期的学习生活中都有重要意义，应当予以保持并发扬。雷锋精神不仅在3月需要实践，在任何时候都是必不可少的、有利于社会和谐稳定的精神，我们应当坚持向雷锋同志学习
