【个人拙见】同学们，不要盲目崇尚“挑战杯”

“挑战杯”公开的说是中国优秀大学生的大比拼，但是我不建议大家盲目崇拜。大部分学校注重的是“挑战杯”能给学校带来的荣誉，而并非培养人才的过程，很多学校包括咱们学校在参赛过程中不是引导学生怎样去正确面对大赛，而是怎么投机取巧。很多好的东西并不是学校或者组委会欢迎的，而是那些听话的，本来就在团委挂上号的学生才是他们欢迎的，不管他们做的什么。好作品一般具有强烈的破除封建的性格，而与现行的大学管理意识相违背。这注定了挑战杯在一些学校的悲剧性。
首先说说“挑战杯”课外科技学术作品竞赛。这是全国大学生科技原创作品比拼的平台，但是真正有多少学校的大学生拿出来比赛的东西真的是自己的原创呢？像有的学校曾经有好几届在全国获奖的作品都是拿着老师的项目成果来比赛的，这样的过程教给学生的是什么？肯定是弊大于利。学生们都学会了投机取巧和没有痕迹的剽窃，与国家倡导的学术道德大相径庭。如果真的是对某个领域有兴趣，不妨自己先找些老师来讨论一下，然后利用学校的一些政策，比如对学生进行立项的支持来获得一些经费，但一定要好好去做一下，要充分享受这个过程，而不要去注重结果。
其次说说“挑战杯”创业计划大赛。目前，越来越多的高校老师已经意识到过早地在所有学生中讲授创业的有关知识不合时宜。创业不可能是全民的事业，它只是小部分人将来要走的道路，这是其一；其二，很多非专业的学生和将来也不可能去创业的学生听从学校有关部门的“忽悠”，总觉得这样的比赛就是一次好机会，一次锻炼自己的好机会，其实，不然。不管什么样的活动或者什么样的经历对人都是有锻炼的，但要考虑成本和产出，花费了大量的时间，放弃了很多正常的学业，离开了原本班集体、院系同仁的集体，最后收获的很可能是与自己无关的经验，到底是得到多还是失去多？特别是那些非经济管理专业的学生，去参加这样的比赛，简直就是浪费时间。据我所知，只有在省内大赛中获特等奖或一等奖，才能参加国家比赛，而在咱们学校省内获得特等奖或一等奖的，据我所知，是因为咱校是河北省参加此类比赛最早，属于先驱者，不管怎样，省里比赛总会象征性地给学校点面子，有一个可以突出重围，但这一个，估计也就是那1-2个老师指导的吧。既然其前途已经明确，参加有何意义？
工作6年多来，我也曾经指导过几个学生参加以上的两个大赛，不管付出多大的努力，最终的结果总是，别的老师指导的，永远都扛不过那1-2个老师，不管别的老师指导的东西多么好，永远都在那几个之下，慢慢地，我们教研室周围的老师已经失去了兴趣。今天课上又有学生给我提出指导要求，我婉言拒绝了，不是不负责，而是不想学生们再去盲目崇尚。这样的过程不如不参加的。
现在这个比赛奖项的社会影响已经越来越低了，以前我上研究生的时候，还有本科生的学弟学妹们拿着获奖证书比较容易找到工作，但是现在物是人非，不比当年了。大家千万不要盲目崇拜，与其利用大量的时间去追求那些虚幻的，不如实实在在地好好积累。