周末闲暇偶拾《山西晚报》看到一则消息，太原市千锋南路小学的“国学课堂”办得有声有色，学校每天坚持二十分钟的经典诵读，旨在培养孩子们良好的道德素养及塑造完美的人格。通过学习国学经典《论语》，孩子们已经尝试着用国学知识来解释自己生活中遇到的问题，更有甚者还用国学知识帮助父母亲答疑解惑。这让笔者不禁想起了前些日子看到的电视栏目“小崔说事”中，学中医的孩子从中医的角度来解释一些自然现象。因此，笔者感到由衷的欣慰，中国的传统文化后继有人。孩子们能够学以致用，把中国传统文化应用到实际生活当中。
儒家传统思想是我国优秀的文化的重要组成部分，其伦理思想、教育思想、学习思想以及教育方法论等，至今仍具有强大的现实意义。儒学作为中国文化的经典，简单明了而又深刻的警醒着后世子孙对中国五千年文化所应具有的信仰。我们后世子孙从儒家所继承的不仅仅是修身养性，更重要的是继承儒家对社会责任的担当。所有古圣先贤的经验最终只有一个真谛，就在于用简约的语言指出人间大道，并且看着后代子孙一一实践，以建立起自己的思想，整合起一个民族的灵魂。
随着历史大片《孔子》的上演，越来越多的国人更加直观地了解并重新思考这位千古圣人以及其睿智的思想。教育界也高举“三优”国学大课程，意在让老师优秀，让孩子优秀，让家长优秀。国内，国学热潮一浪高过一浪；国际上，也是越来越来的国家兴办起孔子学院，他们试图通过了解并借鉴中国两千五百多年积淀的精髓以拯救一个时代。正如75位诺贝尔奖获得者声称的那样，“21世纪能够拯救世界的只有中国的儒家思想。”这足以证明儒家思想的魅力所在，以孔子为代表的儒家文化已经一步步走向世界，并为世界上越来越多的国家和人们所理解和接受。
另外，国际道德标准的最低标准也取自孔子的“己所不欲，勿施于人,”
“己欲立而立人，己欲达而达人”。所有的一切都诠释一个道理，以孔子为代表的儒家思想博大精深，影响深远。在这个追求时尚的年代，随着科学技术和现代工业的发展，人们在变得更加理性的同时，也更加物欲化。此时，迫切需要一种理论来指引我们重新步入正常的发展轨道。传统热就是在这样的背景下诞生的。
再回到千锋南路小学的“国学课堂”中，孩子们朗朗的读书声不绝于耳，老师也是娴熟地解读《论语》中的精华。这让笔者油然而生梁启超先生《少年中国说》中的“少年强，则国强；少年努力，则国努力。”传统的儒家思想生生不息、世代相传，中国定会永远屹立在世界民族之林当中。作为炎黄子孙，怎能不为之兴奋动容呢？