2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工
2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)
高考作文题:
给材料作文:一个油漆工看到一艘船有个漏洞,顺手补上了。船的主人发现了,要给这位油漆工钱。油漆工没要,问为什么。船主人说,他原计划打算带家人乘船出海。考生根据材料自拟题目,写800字作文。
我看着题目琢磨了半天:
第一句话,一个油漆工看到一艘船有个洞,顺手补上了。话说船上的洞,应该是指船体受伤了吧?油漆工应该是负责在物体表面漆油漆的吧?随身工具应该是油漆桶和油漆刷吧?顺手用油漆把漏洞补上了?如果油漆工顺手能补上的,应该不是漏洞,是掉漆吧?
我估摸着有两种可能:
1.漏洞不大,估计就是透了点光的那种。所以拿油漆堆砌着,干了也就堵上了……
2.油漆工和船主有仇,看到船有进水的危险,故意用油漆把潜在风险覆盖上……
第二句话,船主人要给钱。这没啥可说的,人工费和油漆钱。
第三句话,油漆工没要,问为什么。这话我就纠结了:这个“为什么”究竟是针对什么发问的?是问为什么油漆工没要钱,还是以油漆工为主语,油漆工问船主为什么给他钱?
如果是问油漆工为什么没要钱,一个当然是学雷锋做好事啦;而如果恰恰是我分析的第二种补洞情况……
第四句话,船主原计划带家人出海。这句话有点多余。没有报废的船早晚都还是要出海的啊。如果船主不知道船原先有洞,这件事后一定会暗自庆幸下;如果船主一开始就知道船有洞,而仍然想带家人出海的话……
综上所述,我理了下思绪:
1.船主一开始并不知道船体有洞,本来高高兴兴的想带家人出海玩。正好雷锋油漆工看到了,发现是小洞一枚,但又怕千里之堤毁于蚁穴,就顺手用油漆把这个洞严严实实的给糊上了,而且不要钱。船主千恩万谢,涕泪两行。
2.船主一开始并不知道船体有洞,本来高高兴兴的想带家人出海玩。正好腹黑油漆工看到了,想起与船主的远日怨今日仇,顺手用油漆把那个可能漏水的洞遮盖上了。船主不知情,出于感激要给钱,油漆工怕船主全家遭遇沉船后变成厉鬼来索命,也知道收了钱财后会罪加一等,所以打死不要!
3.船主一开始就知道船体有洞,但觉得不是大事,仍然高高兴兴的打算带家人出海玩。正好雷锋油漆工看到了,顺手给补上了。
4.船主一开始就知道船体有洞,而且有可能漏水,所以打算带着家人出海玩(我自己汗一下……),油漆工不解其意,或恰恰为了阻止,顺手把洞堵上了。船主虽然心里恨其破坏好事,但绝对不能外露啊,就拿出钱来做足戏……
2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)
高考作文题:
给材料作文:一个油漆工看到一艘船有个漏洞,顺手补上了。船的主人发现了,要给这位油漆工钱。油漆工没要,问为什么。船主人说,他原计划打算带家人乘船出海。考生根据材料自拟题目,写800字作文。
我看着题目琢磨了半天:
第一句话,一个油漆工看到一艘船有个洞,顺手补上了。话说船上的洞,应该是指船体受伤了吧?油漆工应该是负责在物体表面漆油漆的吧?随身工具应该是油漆桶和油漆刷吧?顺手用油漆把漏洞补上了?如果油漆工顺手能补上的,应该不是漏洞,是掉漆吧?
我估摸着有两种可能:
1.漏洞不大,估计就是透了点光的那种。所以拿油漆堆砌着,干了也就堵上了……
2.油漆工和船主有仇,看到船有进水的危险,故意用油漆把潜在风险覆盖上……
第二句话,船主人要给钱。这没啥可说的,人工费和油漆钱。
第三句话,油漆工没要,问为什么。这话我就纠结了:这个“为什么”究竟是针对什么发问的?是问为什么油漆工没要钱,还是以油漆工为主语,油漆工问船主为什么给他钱?
如果是问油漆工为什么没要钱,一个当然是学雷锋做好事啦;而如果恰恰是我分析的第二种补洞情况……
第四句话,船主原计划带家人出海。这句话有点多余。没有报废的船早晚都还是要出海的啊。如果船主不知道船原先有洞,这件事后一定会暗自庆幸下;如果船主一开始就知道船有洞,而仍然想带家人出海的话……
综上所述,我理了下思绪:
1.船主一开始并不知道船体有洞,本来高高兴兴的想带家人出海玩。正好雷锋油漆工看到了,发现是小洞一枚,但又怕千里之堤毁于蚁穴,就顺手用油漆把这个洞严严实实的给糊上了,而且不要钱。船主千恩万谢,涕泪两行。
2.船主一开始并不知道船体有洞,本来高高兴兴的想带家人出海玩。正好腹黑油漆工看到了,想起与船主的远日怨今日仇,顺手用油漆把那个可能漏水的洞遮盖上了。船主不知情,出于感激要给钱,油漆工怕船主全家遭遇沉船后变成厉鬼来索命,也知道收了钱财后会罪加一等,所以打死不要!
3.船主一开始就知道船体有洞,但觉得不是大事,仍然高高兴兴的打算带家人出海玩。正好雷锋油漆工看到了,顺手给补上了。
4.船主一开始就知道船体有洞,而且有可能漏水,所以打算带着家人出海玩(我自己汗一下……),油漆工不解其意,或恰恰为了阻止,顺手把洞堵上了。船主虽然心里恨其破坏好事,但绝对不能外露啊,就拿出钱来做足戏……