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2006文言文专题练习

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浙江省嘉兴市2006年中考语文试题
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
   王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝亍齐。此所谓战胜于朝廷。
   (选自《邹忌讽齐王纳谏》) 
   19.解释下列句中加点的词。(4分)
   (1)臣诚知不如徐公美 (2)臣之妻私臣
   (3)群臣吏民能面刺寡人之过者 (4)时时而间进 
   20.写出下列句子中加点词的意思。(2分) 
   (1)皆以美于徐公 (2)此所谓战胜于朝廷。
   21。用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 
   令初下,群臣进谏,门庭若市。
   22.从选文中看,齐国能“战胜于朝廷”的原因有哪些?请你从中概括出一条对我们的学习有指导意义的建议。(3分)
   (三)范元琰为人善良
   范元琰,字伯蛙,吴郡钱唐人也。及长好学,博通经史,兼精佛义。然性谦故,不以所长骄人。家贫,唯以园蔬为业。尝出行,见人盗共菘①,元琰遽退走。母问其故,具以实答。母问盗者为谁,答曰:“向所以退,畏其愧耻,今启其名,愿不泄也。”于是母子秘之。或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之,自是盗者大惭,一乡无复窃。
   【注释】①菘:白菜。
   (选自《南史•隐逸下》)
   
   23、解释下列句中加点的词。(4分)
   (1) 元琰遽退走          (2)母问其故,具以实答
   (3)向所以退,畏其愧耻        (4)自是盗者大惭
   24.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
   走或有涉沟盗其笋者,元琰因伐木为桥以度之。
   
   25、文中的范元琰“待盗者”“遽退走”、“伐木为桥以度之”,你赞同不赞同范元琰的做法?说说你的理由。
19(1)确实,实在(2)偏爱(3)过失,过错:(4)间或,偶然。
   20(1)认为;(2)狂。
   21、命令刚下达,大臣们都来进言劝谏,门前、院内像集市一样。
   22第一问:一是有邹忌这样的敢于直诔且善于劝谏妯忠臣,二是齐威王巷于采纳群盲。第二问答案开赦,盲之戚理即可。答案示例:(1)要虚心地向师长、同学征求学习方面的意见。(2)要虚长、同学提出的学习方面的批评和建议。(3)在学习过程中要敢于挑战权威,大胆质疑。(4)要敢于、替干指出老师在教学过程中出现的错误。
   (三) 
   23(1)急忙;(2)缘故,原因;(3)先前;(4)这,这样。
   24有人涉过水沟偷盗他家的竹笋,元琰就砍下树木做成桥来使他过沟。
   25此题答案开放,可以赞同,也可以不赞同,言之成理即可。答案示例:(1)赞同,因为元琰这样宽容的做法,最终感化了盗者,使得乡里不再出现偷盗行为。(2)不赞同,因为元琰这样做,行力,实际上是纵容了偷盗罪。
浙江省2006年初中毕业生学业水平考试(金华卷)
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼。舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶者有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生,而有不用也;由是则可以辟患,而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
20.解释下面句中加点的词。(2分)
(1)故患有所不辟也                          (2)贤者能勿丧耳
21.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)



IP属地:山东1楼2007-01-23 11:23回复
    二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
    22.文中以“舍鱼而取熊掌”这一生活常理为喻有什么作用?(3分)
    23.古往今来,有许多“舍生取义”的志士仁人,请你举出一例,并简要说说他(她)的事迹。(不超过20字)(4分)
    (三)
    董永,少偏孤①,与父居,肆力田亩②,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕。欲还主人,供其奴职③。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠④,父丧收藏⑤,永虽小人⑥,必欲服勤⑦致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑧者,但令君妇为我织缣⑨百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。
    注释:①偏孤:年幼时死了母亲。②肆力田亩:(父子)一起尽力种地。③供其奴职:再去做主人的奴仆。④蒙君之惠:蒙受您的恩惠。⑤收藏:收养。⑥小人:贫穷无知的人。⑦服勤:勤劳服侍。⑧尔:这样,如此。⑨缣:细绢。
    24. 解释下面句中加点的词。(4分)
    (1)凌空而去             (2)与钱一万 
    (3)知其贤               (4)天之织女
    25.凭助注释翻译下面句子。(2分)
    永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。
    26.读了这则神话故事,你得到什么启迪?(4分)
    20.(1)通“避”,躲避。  (2)丢掉
    21.如果这两样东西不能同时具有的话,我就牺牲生命选取大义。
    22.引出“舍生取义”的观点。
    23.略(朱自清宁可饿死也不肯吃美国的救济粮)
    24.(1)离开(2)给(3)他(4)的
    25.我虽然是贫穷无知的人,一定要勤劳服侍尽心尽力, 来报答您的大德。
    26.(1)知恩图报 (2)好人有好报 (3)恪守承诺 (4)孝敬长辈
    浙江省2006年初中毕业生学业考试语文试题卷(湖州卷)
    文言文阅读(16分)
    (一)阅读下面文字,完成17-19题。(8分)
    十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
        公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
         既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
                                                                (《曹刿论战》) 
    17.解释下列加点的词语。(2分) 
      ①肉食者谋之,又何间焉     (           )
    ②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信    (         )
    18.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
    吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

    19.阅读全文,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?(3分)


    (二)阅读下面文字,完成20-22题。
        邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
    20.选出下列加点的词语解释不正确的一项是( )  (2分)
    A. 邴原少孤   孤:失去父亲
    B. 一则羡其不孤 羡:羡慕
    C.二则羡其得学  其:代词,自己
    D.师恻然曰  恻然:悲伤或同情的样子。
    


    IP属地:山东2楼2007-01-23 11:23
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