医学院新生求助学长学姐

噶我报医学亏了点，不仅水平不高，还不能在美丽的本部待四年，郁闷中

笑而不语

嘘~你们看，我发现了什么？这里有一只落单的楼主，我们可以尝试捕捉它，一只楼主可以为我们提供好几天的能量，它们富含大量的蛋白质，不过楼主可不好对付。我们慢慢从后面接近它，小心别发出任何声音。” “嘿，我抓到了，它挣扎得很厉害！我们把它的头割下来，其余的部位可以生吃，当然，如果时间不紧迫，我们可以先烤一烤，那样会更美味。” “嗯，它们的口感嘎嘣脆，味道就像鸡肉一样。

我是医学院大四的学生，目前正在中心医院实习，井大医学校区估计在你们大三的时候搬，估计也可能不会搬，因为据我观察那些解剖陈列室里的标本都不见了，肯定是搬上本部了，所以等你们大三的时候，2015年，医学院估计全部在山上的，只是见习的时候会下来附属医院，教学质量， 这个东西是老师和学生双方的事情，不是老师牛学生就牛，也不是老师差学生就垃圾，特别是作为医学这样非常专业的学科，任何一个老师都要比你们牛，不是像美术音乐之类的你有天份你也可以创作出歌曲赛过老师之类的，我们医院的实习生有赣南医学院的，南昌大学抚州分院的，江西中医学院的，还有我们学校，这四个学校赣医的学生实力最强了，因为他们的考试是没有重点的，我觉得这才是学医所必须的一份坚忍。

你什么专业的啊。不是所有的专业都要搬

我以前在学校学习的时候特别不愿意背书，觉得没有技术含量，像机器人一样死板。实习后我才发现原来主任们牛B的技术含量都是以背书为基础的。遂狂看书，实习半年看的书，背的书超过在校园里的三年半，终于有所收获。举个例子假如一个病人以发热5天为症状来到医院看病，你要进行诊断就要搜肚子里的墨水，分为感染性发热，和非感染性发热，然后再做相应的体格检查，哪些实验室检查， 辅助检查等查出病因。同时体温比较高的话对身体的水电解质平衡会造成破坏，你在查病因的同时要输液补充水和电解质和其他营养物质进行治标，这个时候你就要知道人体一天要蒸发多少水，排出多少水，体温每升高一度要多蒸发出多少水，然后决定你的补液量等。这些来自你大脑的思考成果在书上都是一堆数字和文字，枯燥无味，背了老忘，烦不胜烦，但如果你真正掌握了临床上用起来得心应手的感觉会非常有成就感。当医生还远不止这些，如何与家属沟通，如何与患者沟通等技巧都是要学习的……，你以后就慢慢接触了就知道得更多些，至于哪些要掌握哪些不要掌握不能根据期末考试老师划的重点来判断，要根据教学大纲里面说的来掌握，大学里期末考试的放水程度你懂的，患者家属的砍刀在新闻上也应该见识过，所以不管是为了达则兼济天下，还是独善自身，学医都是非常辛苦的。

老医学校区8人一间，水平嘛~~主要看你自己学的怎么样，北大、清华不也有打酱油的么。。。

@圈我爱你 圈爷，动手吧~~~