来一发么?
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趁着最后一天,我来发一点跟这帖子主题有关的东西
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这 次军训可以说是一个帮助我们快速融入这个新集体的契机。在那里,我们从不太熟悉渐渐变得可以说上一两句话(九峰组团的不能算!)。我能感到一个新生的力量 正在组成,它就像是一个快镜头播放的花开画面。纵使烈日下我们的汗水浸湿了衣衫,头发湿湿软软地搭在额头上,可是我们从未消失过欢笑,不论是我们还是教 官,都像是单纯的孩子,纯粹想要挥洒惰性的青春。把一个暑假养出来的懒散用汗水冲去,苦恼和忧伤用欢笑和歌声替代。
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可是我没忘。
我没有忘记我们那群二班一班的孩子。那个二班,那些同学,那些老师。
如今回想起来,喜欢给我们布置很多试卷(而且还有很多已经做到答案都能背出的程度)的徐老师,也是可爱的,她很好说话的,在课上偷偷做些其他的作业也是能视而不见的。因为她也知道我们很辛苦了,只要不触碰底线她就还是一个很好的老师。
喜欢用一些腹黑的手段教育我们的王老师,他也是幽默的,只有在他的课上笑声是最多的。尽管他有些举动会让我们感到不解。但是他也是给我们正确的知道最多的,没有考好的时候他能快速为我们抓住问题的所在找我们单独交谈。
喜欢在自己的课上把话题扯出去好远的余老师,他经常被我们搞的头大,话题只要一飘出去就很难再抓回来了。但是他也是风趣的,我们能没大没小得和他交谈,他也不会怪罪。只不过让我们古诗默错抄一百遍的事情也只有他能干。
喜欢给我们惊喜的李老师,他能在夏天给我们冰激凌,能在我们遇到问题的时候尽力替我们解决。他是一个大忙人,每周二的加课他都不会给我们上,让我们自己写作业。作为一个出卷老师,他能做的不是特别多,但又是在所有老师中最多的。
但是不得不说的是神一样存在的几个班主任。是否巧合我们也不知道,是否命定我们也未可知。但是所有给我们当过班主任的女老师都奇迹般的有了宝宝。刘老师的宝宝应该有三岁多了吧,张老师的宝宝也有一岁了,我们不怪她离开了二班,我们祝福她永远幸福。
11年的那个暑假也许是最疯狂最心酸的。二班被拆了,拆成几个小组分到了另外三个班。那年九月,我进入了一班。发书那天我被遗落了,突然有一种想哭的感觉,在原来的班级里我至少不会被遗落。
一 班对于我来说熟悉又陌生。一个年级就这么点人,抬头不见低头见,从能认识几个,但是真正的想要融入也是很困难的。起初的几天,我们几个原来是二班的孩子总 是聚在一起,我们不能进入他们的集体,我总是觉得有些凄凉。时间长了,我们在新的集体中能渐渐说上话,虽然我并不知道这是怎么转变的。再怎么说我在一班呆 了一年,我们很喜欢我们的班主任(于是班主任又奇迹般的有了宝宝),她为了让我们融入花了很多心思。
我很喜欢我们的化学老师。起初我是讨厌这个老师的,因为她上课太严肃,而且特别喜欢教育,她一开讲教育问题半节课就没有了。但是我忘了是什么原因,我开始喜欢这个老师,发现了这个老师也是很有趣的。
物理老师不多讲,她就像是一个无限大的容器,能包容我们任何的过失一样。印象最深的是有一个同学和另一个同学在她的课上发生口角,一个同学直接摔门而出,她叮嘱了我们在教师里的同学自习几分钟,她跑出去看那位同学。
还 剩下一个让我又爱又恨的英语老师,许老师。她原本在一班教了两年,在她接受了我们的初期,我很怕她。出自内心的恐惧,因为她说话很有道理,挑不出毛病但却 又想要反驳。组织了半天的语言却发现找不出词来推翻她的说法。我最怕看她的眼睛,这也是一个不知名的原因。但是她教的真的很好,让我这样一个不怎么喜欢英 语的人在考试中用英语赢了一次。她常跟我们说曾经教过一个学生,每天都学习很认真,最后英语成绩相当好。我或许是一个反例,我与那个学生走的是截然相反的 路线,可是却达到了相同的目的。
以上,那些年我们有幸遇到的老师。
说,能在人海中遇见就是一种缘分。
能让我们坐在同一个教室里接受老师的教导,更是一种幸福。
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趁着最后一天,我来发一点跟这帖子主题有关的东西
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这 次军训可以说是一个帮助我们快速融入这个新集体的契机。在那里,我们从不太熟悉渐渐变得可以说上一两句话(九峰组团的不能算!)。我能感到一个新生的力量 正在组成,它就像是一个快镜头播放的花开画面。纵使烈日下我们的汗水浸湿了衣衫,头发湿湿软软地搭在额头上,可是我们从未消失过欢笑,不论是我们还是教 官,都像是单纯的孩子,纯粹想要挥洒惰性的青春。把一个暑假养出来的懒散用汗水冲去,苦恼和忧伤用欢笑和歌声替代。
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可是我没忘。
我没有忘记我们那群二班一班的孩子。那个二班,那些同学,那些老师。
如今回想起来,喜欢给我们布置很多试卷(而且还有很多已经做到答案都能背出的程度)的徐老师,也是可爱的,她很好说话的,在课上偷偷做些其他的作业也是能视而不见的。因为她也知道我们很辛苦了,只要不触碰底线她就还是一个很好的老师。
喜欢用一些腹黑的手段教育我们的王老师,他也是幽默的,只有在他的课上笑声是最多的。尽管他有些举动会让我们感到不解。但是他也是给我们正确的知道最多的,没有考好的时候他能快速为我们抓住问题的所在找我们单独交谈。
喜欢在自己的课上把话题扯出去好远的余老师,他经常被我们搞的头大,话题只要一飘出去就很难再抓回来了。但是他也是风趣的,我们能没大没小得和他交谈,他也不会怪罪。只不过让我们古诗默错抄一百遍的事情也只有他能干。
喜欢给我们惊喜的李老师,他能在夏天给我们冰激凌,能在我们遇到问题的时候尽力替我们解决。他是一个大忙人,每周二的加课他都不会给我们上,让我们自己写作业。作为一个出卷老师,他能做的不是特别多,但又是在所有老师中最多的。
但是不得不说的是神一样存在的几个班主任。是否巧合我们也不知道,是否命定我们也未可知。但是所有给我们当过班主任的女老师都奇迹般的有了宝宝。刘老师的宝宝应该有三岁多了吧,张老师的宝宝也有一岁了,我们不怪她离开了二班,我们祝福她永远幸福。
11年的那个暑假也许是最疯狂最心酸的。二班被拆了,拆成几个小组分到了另外三个班。那年九月,我进入了一班。发书那天我被遗落了,突然有一种想哭的感觉,在原来的班级里我至少不会被遗落。
一 班对于我来说熟悉又陌生。一个年级就这么点人,抬头不见低头见,从能认识几个,但是真正的想要融入也是很困难的。起初的几天,我们几个原来是二班的孩子总 是聚在一起,我们不能进入他们的集体,我总是觉得有些凄凉。时间长了,我们在新的集体中能渐渐说上话,虽然我并不知道这是怎么转变的。再怎么说我在一班呆 了一年,我们很喜欢我们的班主任(于是班主任又奇迹般的有了宝宝),她为了让我们融入花了很多心思。
我很喜欢我们的化学老师。起初我是讨厌这个老师的,因为她上课太严肃,而且特别喜欢教育,她一开讲教育问题半节课就没有了。但是我忘了是什么原因,我开始喜欢这个老师,发现了这个老师也是很有趣的。
物理老师不多讲,她就像是一个无限大的容器,能包容我们任何的过失一样。印象最深的是有一个同学和另一个同学在她的课上发生口角,一个同学直接摔门而出,她叮嘱了我们在教师里的同学自习几分钟,她跑出去看那位同学。
还 剩下一个让我又爱又恨的英语老师,许老师。她原本在一班教了两年,在她接受了我们的初期,我很怕她。出自内心的恐惧,因为她说话很有道理,挑不出毛病但却 又想要反驳。组织了半天的语言却发现找不出词来推翻她的说法。我最怕看她的眼睛,这也是一个不知名的原因。但是她教的真的很好,让我这样一个不怎么喜欢英 语的人在考试中用英语赢了一次。她常跟我们说曾经教过一个学生,每天都学习很认真,最后英语成绩相当好。我或许是一个反例,我与那个学生走的是截然相反的 路线,可是却达到了相同的目的。
以上,那些年我们有幸遇到的老师。
说,能在人海中遇见就是一种缘分。
能让我们坐在同一个教室里接受老师的教导,更是一种幸福。