四个组合：一个是成绩好且有职业爱好与专长者，一个是成绩不好但有职业爱好与专长者，一个是成绩好而没有职业爱好与专长者，一个是成绩不好还没职业爱好与专长者。我现在排出的顺序基本上是代表了社会上选择的先后顺序，而如果是从学校老师看呢，大概只分成绩好与不好两组。那么结论是，不管成绩好不好，社会上的胜出概率高的是职业爱好与专长，而校园里面得到校园福利的关键是成绩好，当然如果是第一种情况就没啥说了，而在有冲突的情况下，站在就业需要的角度来看的最优选择就变成了成绩不好而有专业爱好与专长的。选择二与三的冲突本质上是长线还是短线的冲突，这与选股的道理是一样的，你如果选择了三那你就要承受未来就业难的问题，而你选择了二就要接受校园福利少的结果。